<![CDATA[libseeker.bokee.com]]> zh_cn Thu,27 Jan 2005 17:56:07 CST Thu,16 Feb 2012 16:00:39 CST http://www.bokee.com http://reg.bokee.com/account/web/img/logo.gif 博客网 http://www.bokee.com 您好,欢迎访问yunle110.bokee.com <![CDATA[功也图林,利也图林——《图书馆学随笔——图谋博客精粹》背后的故事]]> .html 功也图林,利也图林

——《图书馆学随笔——图谋博客精粹》背后的故事

王启云

王启云著.图书馆学随笔——图谋博客精粹._北京:国家图书馆出版社,2011.12

    “图谋,为图书馆学情报学谋,为图书情报事业谋。路漫漫其修远兮,吾将不懈求索。”这是一种理想与追求。功,从力,工声,“工”亦兼表字义,表示用力从事工作;利,会意,从刀,从禾,表示以刀断禾的意思。图谋出工出力,为的是有刀断禾,有饭吃,能生存。图谋是纯朴的、执着的。图谋旨在解决自身功利需求之余,功也图林,利也图林。上述文字出自笔者200712月的一篇博文。我用“功也图林,利也图林”来讲述《图书馆学随笔》一书背后的故事。不过,这里的“功”主要指源自图林之功。

    该书是一部图书馆学随笔集,全部内容精选自图谋博客,较为系统地记录了作者七年来图书馆学情报学探索的足迹。该书的出版有一段“漫长”的历史:2008424开始向国家图书馆出版社王涛先生咨询出版事宜,20116月正式达成出版意向,201112月正式出版。3年多的时间里,单单是同王涛先生通信的邮件就有100多封。该书的出版凝聚了王涛先生的辛勤劳动及无私奉献。

    该书内容的选择,听取了张厚生、黄建年、程焕文、王涛等诸位先生的意见。20107月的书稿,程焕文的意见为:“总的感觉是内容太杂,出版社可能难以接受。主要原因是可读性不强,许多文章太短小,观点没有完全没有展开,同时还有无头无尾的感觉,其中有不少是评论他人他事,可是没有关于他人他事的说明,多为一两句话的评论或者感想,于是只有像我这样十分熟悉图林博客的人才看得懂,还有一些是自己偶尔的生活感受,这些都不符合出版社编辑的胃口。建议选择类似在书目报(图书馆报)上面那样的文章,重新编辑一本类似杂文杂感之类的可读性比较强的书稿,程亚男的那本外国图书馆游记的书很好,就是因为可读性很强。”20108月的书稿,王涛先生的意见为:“文集定位为图书馆学研究随笔,因此总体上文章虽然涉及各方面,但是总体还是要落在图书馆学与研究二字之上,因为如果仅仅是随笔的话,那么直接上博客看就可以了,没有必要再单独出书,毕竟要买书的人看重的是研究。书不同于文章,感觉需要更加严谨。”诸位学者先进的意见和建议,最终的书稿可以说是经历了“大刀阔斧”的删改,图书的篇幅删减了近200页!

    该书的序,笔者从20107月就开始索序,预约上海图书馆馆长吴建中、《大学图书馆学报》编辑王波、《图书馆报》编辑袁江等撰写序言,诸位先生欣然应允。201175正式“下达”赐序任务。20118月,王波撰写了《一个图书馆员的思想画卷》、袁江撰写了《让学术小花开遍图林的每个角落》,热情洋溢、润物无声。而吴建中先生这环诞生了一个插曲。“能给您写序是我的荣幸,但最近实在太忙,抽不出时间,我的建议是今后在腰封上写几话,这样您可以邀请更多的老师来写,这样可能更好。”201074吴先生答应赐序是在“每天只能睡45个小时”背景下,我转而请求吴先生挥毫题签,并于2011721收到快递过来的墨宝。我原本将书名拟定为《图书馆学探索随笔——图谋博客精粹》,我加了“探索”二字是因为对于图书馆学,我只能算个初步探索者,更加贴近实际。吴先生为我题写了两张,但均将“探索”漏掉了。吴先生表示歉意并指出“图书馆学探索随笔好象还不够通顺,但以此可以看到您的谦虚和谨慎。”,表示如有需要可以随时重写再寄。我认为从图书营销的角度,出版社也更乐意采用该名。与出版社沟通之后,决定“将错就错”。因“题签”这件“小事”,同吴先生邮件往来18封。其实该书的书名,曾经经历了《图谋图林漫步》、《图谋博客精粹》、《图谋图书馆学探索》、《图书馆学术随笔》等,纠结多时,最终由吴先生“收官”。吴先生的为人处事堪称典范。

    《图书馆报》(原《新华书目报图书馆专刊》)图林漫步专栏是该书诞生的摇篮。笔者有部分博文经整理投给《图书馆报》。几乎没有一篇博文是直接粘贴复制就能投稿的,几乎每篇都经过进一步的再创作,最基本的是编校,有的需要下大力气修订充实。并非每一篇经过整理的博文投稿之后均能刊出,报纸有报纸的要求,比如报纸要求的篇幅为1200字左右等,报纸的编辑根据稿件的内容及版面的需要甄选。报纸刊登出来的投稿通常都有编辑进一步的劳动。书中有近半数博文曾经在《图书馆报》图林漫步专栏刊发,这部分内容是以“投稿”稿为基础的,未经编辑剪裁,接近“原生态”。专栏作者的身份,不仅给写作提供无限动力,而且使得写作渐入佳境。

    该书涉及图林人物(包括网名)“成百上千”,笔者不同程度受益于其言行举止,因而他们对于该书亦有贡献。

    如上所述,图林之功,功不可没。饮水思源,知恩图报。至于“利也图林”,该书所选的148篇文字,单单其博文原型每篇均有数百乃至数千访问量,由此可见一斑。王波先生序文中说“我不但期望这本书出版后能迅速成为‘小众畅销书’,在专业领域里立刻受到欢迎,同时也期望它在未来能够以史料的身份放射异彩,成为未来的同行们回望历史时所发现的一道风景。”。作为作者,笔者热切期待该书图林人士加爱,且能有点滴实实在在的收益。
 
相关信息
1 2012年2月10日《图书馆报》“新鲜出炉”版推荐《图书馆学随笔》(http://a.xhsmb.com/html/2012-02/10/node_23.htm)。
刊有图书封面、王波先生序、 图书目录、本报推荐及作者简介。
(注:作者简介中“理学”应为“管理学”。这个差错源于图书封面勒口,在校对环节,反馈了这个差错,可能是由于出版前夕重新设计了封面,但未注意该细节。另,“2001-2009中国图书馆学会优秀会员”中的“2001”应为“2007”。特此说明并致歉!)

2 关于本人新书的问与答
http://libseeker.bokee.com/viewdiary.59295614.html 

3 《图书馆学随笔——图谋博客精粹》售书信息
http://www.amazon.cn/mn/detailApp?asin=B007PLJ0K8&source=chanet_49713
价格: ¥ 27.00 (7.5折) ;亚马逊直接销售和发货。

博库价:¥30.6 元 定 价:¥36 折扣:85折
“商品详情”包括编辑荐语、作者简介、目录。
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Thu,16 Feb 2012 16:00:39 CST 99
<![CDATA[作为科研基础设施的图书馆 ]]> .html 注:本篇文字已作为《图书情报知识》卷首语发表于2012年第3期。

基础设施是指为社会生产和居民生活提供公共服务的物质工程设施。“基础设施”不仅包括公路、铁路、机场、通讯、水电煤气等公共设施,即俗称的基础建设(physical infrastructure),而且包括教育、科技、医疗卫生、体育、文化等社会事业即“社会性基础设施”(social infrastructure)。科研基础设施则是指开展科学研究所需的经费、硬件( 网络和计算机) 、科研信息和成果的共享应用平台、实验室、文献保障体系等。科研基础设施的发达和先进与否,代表着一个国家的科研环境是否良性,是一个国家的科研工作能否吸引人才、能否可持续发展的重要基础。影响科学研究能力的因素主要是科研资金投入量、科研人员的数量与素质以及科研基础设施状况。由此可见,图书馆是科研基础设施的重要组成部分。

国内外虽然实质上均将图书馆视为科研基础设施之一,但是并不明晰,多为部分代整体(比如“文献保障体系”,“图书资料”,“科技文献信息中心”,“人文科学领域的物理设施”等)。在199556日《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》中,把加强图书资料的建设列入“科研基础设施建设”,要求“重视科技信息的有效利用和传播,加强科技图书、资料和数据库的建设。要有计划地建立全国科技信息资源传输的设施,建设连接全国科研机构、高等学校的科教信息网络,实现科技信息共享和交流的现代化。”199869日中国科学院向中央呈交的经国家科教领导小组审议并原则通过的《关于开展“知识创新工程”的试点汇报提纲》中,在“改善知识创新环境”条款的陈述中“拟重点建设若干公共科研基础设施, 如科技文献信息中心与网络、科学观测台站、公共测试分析中心等, 并继续向社会开放和提供优质服务”,明确提到了图书馆的作用,赋予图书馆“公共科研基础设施”这一合理定位,这也是图书馆在信息时代的正确合理的定位。2011112,欧洲科学基金会(ESF)发布了一份题为《数字人文中的科研基础设施》的政策简报,重点是制定泛欧人文科研基础设施的通用战略。该简报为未来战略制定所需开展的研究确定了七个关键优先领域。其中“物理和数字科研基础设施”,要求经常检查在集成人文科学领域的物理设施(档案馆、图书馆等)和数字科研基础设施方面存在的挑战,从而确定连接“物理”与“数字”科研基础设施的方法。

科学模式发生了巨大变化,我们所处的环境在过去的二十年里发生的变化超过了过去两百年的变化,特别是技术发展的驱动,这种变化正逐渐改变了传统的学术研究对物理图书馆作为重要信息源满足研究需要的依赖,而走向复杂的有多种选择(不同的获取水平、权威性、深度)的网络。几千年以前,科学是经验现象的描述;几百年以前,利用模型、总结归纳发展理论分支;几十年以前,通过计算方法来对自然现象作复杂模拟;今天,科学研究正在进入第四范式——数据密集型的科学发现,所有科技对象都被信息化数字化表征,海量科学数据(各种形态的数字化科技内容)被迅速和大量创造,并通过网络快速传播:数据探索融理论、实验、和模拟为一体(通过仪器捕捉或通过模拟器生成数据;软件处理数据;信息和知识存储在计算机里;科研人员利用数据库或数据文件分析数据。

基于信息资源共享以及现代化信息技术的应用,极大地推动了图书馆组织机构的变革与发展,要求图书馆在网络化、数字化、智能化的同时,采用全新的现代管理理念,构筑图书馆管理新模式。把握时代脉搏,推进作为科研基础设施的图书馆建设,更好发挥图书馆在传播科技文化知识、服务经济社会发展、提升人类文明程度方面的重要功能为导向,积极采取种种举措,如:整合资源,形成合力;技术当先,重点突出;集成信息,多维共享;加强管理,激活智力。

201247

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Wed,16 May 2012 22:30:38 CST 0
<![CDATA[赠书故事III ]]> .html   5月9日,确定有本书是寄丢了。寄出两月,神秘失踪(同一地址寄出两本,一本及时收到,另一本不知所向)。选择用快递补寄,此前的采用的是邮局挂号,首次采用快递。
    由于想起日前有朋友在网上留言:“为什么不给我寄一本?”今日,斟酌了一下,又寄出4本。由于有非图情领域的熟人与朋友索要图书,计划外送出了几本,自己手上又快无书了。决定再向出版社买20本。
    俗人如我,赠书是一件颇为纠结的事情,有点类似当年办婚宴邀请客人一样难办。愚者千虑,定有所失。
    我比较关注图书的反响,有些有意思的发现。比如目前不少网络书店有售,其中琅琅比价网有6家网络书店售书,最低价格为25.9元,但实际销售情况并不了解;关于该书的评论,目前并不多;目前根据读秀的检索结果,尚未发现有图书馆购买。
   
相关信息
赠书故事.http://bbs.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=213646&do=blog&id=546259
赠书故事II.http://bbs.sciencenet.cn/blog-213646-553806.html
《图书馆学随笔——图谋博客精粹》背后的故事.http://bbs.sciencenet.cn/blog-213646-566747.html
琅琅比价网提供的网上书店售书信息.
http://www.langlang.cc/3161224.htm#gouwu
(此处目前有6家网络书店售书,最低价格为25.9元。)

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Thu,10 May 2012 11:31:21 CST 0
<![CDATA[包昌火论我国情报学研究中三个重要问题 ]]> .html 摘编自:包昌火.对我国情报学研究中三个重要问题的反思.图书情报知识,2012(2):4-6
    一、关于情报。情报是一个组织对外部环境变化的感知和响应,而且总是为组织的战略和安全服务的,是组织制定发展战略和安全对策的先导和基础。情报是竞争和冲突的产物,知己知彼,百战不殆是情报活动的本质。我国老一辈革命家把我国情报工作功能定位于耳目、尖兵和参谋,是对情报一词含义的透彻理解,是Inteligence一词非常中国化的传神翻译。因此,我们这个行当应是情报服务(Inteligence service),不是信息服务,信息管理,也不是知识服务,知识管理。事实上,情报源于知识、高于知识,正如钱学森教授所言,是解决实际问题所需要的知识,是激活了的知识。那种认为知识服务高于情报服务的观点完全是一种偏见和跟风。毋庸置疑,将知识管理的理论和技术应用于情报领域,提升情报工作水平是完全正确的,而弃情报工作转向知识管理则是一种误导。因此,回归情报,回归Intelligence,回归耳目、尖兵和参谋的功能,为国家和企业的战略决策和安全保障服务仍然是我国情报界的基本方向和路线问题,是头等大事。
    二、关于中国情报学。中国情报学的英文表达不应是Information Science,而应是Intelligence Studies。中国情报学应当建立在Information和Intelligence两大基石上,并把Information的Intelligence化,即把信息转化为情报和谋略作为我国情报工作和情报学研究的核心任务,而非信息和知识的组织,后者是图书馆学的世袭领地。因此,正名和重构情报学是摆在新世纪我国情报机构和情报从业者面前的光荣使命。
    三、关于竞争情报。以竞争情报循环为主线,竞争情报生产为核心,以理论研究(竞争理论、情报理论、博弈理论、人际网络理论和信息转为理论作为竞争情报学科基础理论)为先导、管理研究为杠杆、方法研究为手段、教育研究为侧翼、应用研究为基础,由该五大模块构成竞争情报学科体系。在市场经济条件下,所谓科技情报工作、经济情报工作,本质上都是竞争情报工作,竞争情报工作在我国应具有普遍性,而非仅仅是企业情报工作而已。技术竞争情报、产业竞争情报、国家竞争情报的发展也证明了这一点。因为技术竞争情报与情报研究、产业竞争情报研究与原各部委情报机构所从事的情报工作并无二致,而国家竞争情报则是我国情报界追求的目标。因此,我国政府部门、产业集团、工商企业都面临着向竞争情报转型的重大机遇和任务。
    强大的思想库和情报力量,是美国无与伦比的软实力,也应是中国产业振兴和安全的重要支撑。因而社会情报机构的式微不符合国家和企业的根本利益。这一状况的改变,有赖于国家的决断,也有赖于中国情报业的自强、情报学建设方向的把握和情报学研究范式的转变。社会对情报的重大需求将会推动我国情报学研究思想的转变。

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Fri,04 May 2012 15:31:28 CST 0
<![CDATA[图情有经典,《汉表》永流传]]> .html 图情有经典,《汉表》永流传
——《汉语主题词表》购买记


    参加科技查新培训归来,很大程度受天津市科学技术信息研究所吴晓鐄先生影响。我决定进一步关注词表。
    回单位经检索,打算购一套《汉语主题词表》。因为它是图情界名副其实的“重量级”研究成果(1985年曾荣获国家科学技术进步奖二等奖)。4月27日订购,4月29日收到书。
    厚厚的一大包书,包裹层层保护将其包了三重(算上缠绕严实的透明胶带有6重保护)。我相当虔诚地将书包裹拆开。顺手翻阅,发现该书属于某省科学技术委员会科技成果档案馆藏书。该书信息:中国科学技术情报研究所、北京图书馆主编.汉语主题词表 自然科学(增订本).科学技术文献出版社,1991.10 (印数8000册)第1分册字顺表(A-L) 114元;第2分册字顺表(M-Z) 110元;第3分册 词族索引 范畴索引 104元;第4分册英汉对照索引112元。该书八五品品相,含快递费145元。笔者对书本身及卖家的快捷服务皆满意。(我还“收藏”了《中国分类主题词表》售书信息,只因书价最便宜的也要450元,且该书更加“厚重”,犹豫再三,暂时不买。)
    作为高校图书馆工作者,根据馆藏目录其实有一套书,但我从未碰过。倒是读图书馆学研究生时,曾在就读学校图书馆翻阅过,也曾在教室后边的书架翻阅过(大概是作为手工检索工具书,从品相看使用率不低)。总之,种种原因,笔者对《汉语主题词表》敬而远之,知之甚少。直至今天,笔者对该书有了进一步的认识:首先,它是图情前辈学人集体智慧结晶,值得纪念与传承;其次,它属于图情领域的经典,并未过时,结合当前的网络环境,可以有所作为;最后,也许今后笔者无力为其“添砖加瓦”,但将尽可能地善待它利用它。

 
相关信息:
1 《汉语主题词表》 1974年,作为国家重点工程“汉字信息处理系统”(748工程)的配套项目《汉语主题词表》开始编制,经过近900人5年时间的工作,1980年3月由科学技术文献出版社出版。这是由中国科学技术情报研究所、北京图书馆主编的一部大型综合性的汉语叙词表,共收录叙词11万条,主要供电子计算机检索存储和检索文献,也可用来组织卡片式主题目录和书本式主题索引。该词表包括了人类知识的所有门类,分社会科学和自然科学两个体系。全书分为3卷10个分册,共收录正式主题词17410条。
全表由主表、附表、索引组成。主表是进行主题标引和检索的主要依据,包括全部主题词及主题词的参照项、注释项和英文名称。附表主要包括主表中未收入的专有名词,分为:世界各国政区名称、自然地理区划名称、组织机构名称、人物名称。索引包括范畴索引、词族索引和英汉对照索引。因此,在一定意义上也可起到汉英、英汉简明词典的作用。该词表主要供电子计算机存储和检索文献用,亦可用来组织卡片式主题目录和书本式主题目录索引。该词表在研究和借鉴国外叙词表编制的基础上,根据国际标准ISO2788《单语种叙词表编制规则》,集中集体智慧编制而成,其编制技术达到了国际先进水平。1985年荣获国家科学技术进步二等奖。
   1991年该词表的科技部分第2版出版,增补8221条新词,删掉5434条不适用词。1996 年,由中国科学技术信息研究所情报检索语言研究室与中国索引学会索引技术和索引标准研究室,编辑出版了《汉表》的第五分册轮排索引。
2 《中国分类主题词表》中国第一部大型综合性分类主题一体化主题词表。《中国图书馆图书分类法》编委会编,北京华艺出版社1994年6月出版。全书1400万字,分2卷6个分册,共收录分类法类目5万余个,主题词及主题词串21万余条,包括哲学、社会科学和自然科学所有各个领域的学科和主题概念。适用于各种类型图书馆和情报机构对文献进行分类标引和主题标引,既可用于手工检索系统,也可用于计算机检索系统。该词表的总体结构有三部分组成:①编制说明和使用规则;②卷一:分类号━主题词对应表,其作用是:起《中图法》与《资料法》的作用,起《汉语主题词表》范畴索引的作用,在分类标引之后可得到主题标识;③卷二:主题词━分类号对应表,其作用是起:《汉语主题词表》修订更新版的作用,起中《中图法》类目索引的作用,部分地起传统标题表的作用。该词表能使《中图法》与《汉语主题词表》二者兼容,从而达到:(1)使分类标引和主题标引可在同时完成,提高标引质量;(2)在检索中,使分类检索系统和主题检索系统密切联系,提高检索效率;(3)在条件不充足时可直接作为分类目录和主题目录的辅助工具。
3 贺德方:《汉语主题词表》的回顾与展望.http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-564630.html

 

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Sun,29 Apr 2012 16:47:06 CST 0
<![CDATA[《现代信息检索与利用》教学小结]]> .html    本学期担任了通识教育核心选修课《现代信息检索与利用》教学,该课程即将结课。我的授课对象为130名本科生(主体是低年级本科生)。授课情况自我评价:按教学大纲和授课计划进度组织教学;上课精神饱满,态度认真,作风严谨,责任心强;思路清晰,重点突出;备课认真、充分;理论联系实际,能结合自身实践及科研成果;较为合理、有效地使用教学手段;较为熟练的驾驭教学内容;启发引导学生积极思维及师生交流效果方面有所欠缺;由于教学经验不足,对自身教学的总体评价一般。对学生上课评价:尊敬老师,举止文明;出勤率较差通常为60%左右;认真听课,积极思考的学生较少;只有部分同学遵守学习纪律,不迟到不早退;总体评价一般。“混”学分的同学不少,有一定比例与其它课程(或外出实习、或工程训练等)冲突,有一定比例人在心不在(忙着做其它课程的作业等)。4月28日晚上的课,只有28名(21.5%)同学到。
    为了上好这门课程,煞费苦心。通过与同行交流等种种途径,收集的资料1.8GB;几乎每次课课前要花数小时准备课件;每次课提前15分钟到教室(做好教学准备之外放点课前音乐);欢迎同学拷走课件(最后几次课提供课程全部内容供拷贝);鼓励同学提意见和建议。从侧面了解到选课同学的评论,对这门课还是比较满意的。
    作为老师,我希望出勤率高些再高些,听课的同学多多益善;另一方面,只要有同学听,出勤率再低,我一定照讲不误。其中有次课有点不愉快,底下的同学要么在埋头做作业,要么在说话。我表示自己很委屈很受伤,干脆暂停讲课。之后更多的从自己身上找原因。可能的原因是那次课的内容讲的是信息检索基础知识,若干术语确实晦涩难懂。随后的教学过程中,我尽可能安排一些同学们感兴趣的内容作为调节手段,比如安排了“大学四年应该如何度过”、“大学生高效学习方法”及视频短片等。
    通过这门课程的教学,较好地体现“教学相长”。笔者的教学态度是积极的,教学内容、教学方法、教学特色等方面则有待进一步学习与提高。也许这门课还会开下去,我希望今后这门课程在启发引导学生积极思维、师生交流方面做得更好。
   
附:《现代信息检索与利用》教学安排
1 现代信息检索与利用课程说明(15分钟)、图书馆的秘密
2 现代信息检索与利用概述
3 信息检索基础
4 图书馆数字资源介绍、大学四年应该如何度过(15分钟)
5 CNKI系列数据库检索与利用、大学生高效学习方法(15分钟)
6 外文全文数据库检索与利用
7 读秀学术搜索
8 网络搜索引擎应用
9 特种文献检索与利用
10 信息搜索攻略
11 如何撰写毕业论文
12 课程考核(必做题:结合所学专业写一篇文献综述,要求:符合科技论文基本格式;遵守学术规范;参考文献至少5篇;字数不少于1500字。选做题:《现代信息检索与利用》课程学习体会或意见和建议。在学完本课程两周内交课程论文(文献综述)电子稿并提交打印稿。)
相关信息:
难上的文献检索课.
http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-545323.html
(注:关于选课学生的统计有出入。因经历“第二次选课”之后,原本是限选120人,实际有130人选。)

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Sun,29 Apr 2012 15:18:09 CST 0
<![CDATA[贺德方:《汉语主题词表》的回顾与展望]]> .html 摘编自:贺德方.《汉语主题词表》的回顾与展望.情报理论与实践,2010(2):1-4
    我国情报检索语言有着辉煌的发展历史,曾经或者正在为我国的信息事业发挥着举足轻重的作用。《汉语主题词表》( 以下简称《汉表》) 在我国情报检索语言发展历史中产生了巨大影响,是理论研究与实践应用相结合的经典产物。
    《汉表》是1974年作为“汉字信息处理系统工程”的配套项目开始编制,并在研究和借鉴国外叙词表编制技术的基础上,根据国际标准 ISO2788单语种叙词表编制规则》,经过近9000人5年时间的工作,于1980年编成问世。该词表具有科学性和实用性,其编制技术达到了国际先进水平,因而在1985年荣获国家科学技术进步奖二等奖。
    《汉表》是我国第一部大型综合性叙词表。在《汉表》第一版前言中,记录了《汉表》的编制过程。1974年8月,国家设立了“748 工程” ( 汉字信息处理系统工程) ,《汉表》作为该工程的配套项目加以启动。1975 年7 月成立“汉语主题词表编辑组”,全国505 个单位、1378人参加编表工作,此外还有1048个单位、7519人参加部分编审工作,到1980年6月,由中国科学技术情报研究所与北京图书馆主编、科学技术文献出版社公开出版了第一版《汉表》。编制者认真学习和总结了国内编制专业词表的经验,研究和参考了国外编制叙词表的先进技术,经过多次专业审定会和全国汇总会,最后经编辑组综合整理编辑而成。它是专家与群众相结合,实行社会主义大协作的产物。为了适应学科与专业的需要,《汉表》在统一体系结构的要求下,按社会科学与自然科学两个系统分别编列,主要包括主表( 字顺表) ,词族索引、范畴索引、英汉对照索引等附表组成部分。《汉语主题词表》分3卷10册:第一卷(2册)为社会科学部分,第二卷(7册)为自然科学部分,两部分均包括字顺主表、范畴索引、词族索引和英汉对照索引,第三卷为附表,包括世界各国政区名称、自然地理区划名称、组织机构名称及人物名称。《汉语主题词表》收录正式主题词91158 条,非正式主题词17410 条,涵盖各个学科专业,收词量大,编制体例规范,对推动中国主题标引工作的开展和促进专业叙词表的编制起了重要作用。
    1991年,中国科学技术情报研究所根据10多年的科技发展和标引实践,组织所内专家与研究人员,成立《汉表》自然科学维护组,对自然科学部分进行了修订与增补,增订后主表共收录主题词81 198 条,其中正式主题词68 823 条,非正式主题词12 375 条。对原表增补新词
8221 条,删除不适用词5 434 条。由科学技术文献出版社公开出版了《汉表》自然科学增订版。增订版使用计算机订正了原表词间关系的逻辑错误,对中英文词条作了订正、优选及补遗。同时改进了编排形式,7 个分册合为4个分册,方便用户使用,而且采用激光照排,字迹更加清
晰。增订版《汉表》同时也保持原表的体系结构、基本词汇、范畴划分及族系关系的精华。为了方便标引人员使用,1996 年,由中国科学技术信息研究所情报检索语言研究室与中国索引学会索引技术和索引标准研究室,编辑出版了《汉表》的第五分册轮排索引。
    《汉语主题词表》的作用和历史定位。《汉表》是我国情报界与图书馆界于20 世纪70 年代末集体协作的智慧结晶。由于它覆盖各个学科专业,收词量大,编制体例规范,主题标引规则通用性强,《汉表》对推动我国主题标引工作的开展,对促进计算机文献数据库的建立,以及在专业叙词表的编制、发展与完善方面,都发挥了极为重要的作用。《汉表》对我国叙词表编制的普及和应用产生了重大的影响,促进了我国检索语言的研究,加快了文献工作的标准化建设,加强了信息系统工作,提高了信息服务水平,促成了文献资源共建共享系统的实现。总体来看,通过《汉表》的编制,为我国培养和锻炼了大批各个专业领域的叙词表编制和应用人才,是我国情报检索语言理论与实践相结合的科学产物,促进了使用情报检索语言进行标引和检索系列方法的产生,带来了我国情报检索语言在20 世纪的繁荣发展。
    鉴于《汉表》对我国情报检索语言发展的历史贡献,以及图书情报界对网络环境下新型《汉表》的期待,在开展网络时代叙词表发展研究的同时,需要重启《汉表》的修订和重新编制工作。《汉表》修订和重新编制的技术路线包括: ①进行全国范围内的征求意见和立项论证,研究在网络环境下《汉表》新的应用需求。②探索网络时代全国性科研协调合作机制,包括经费、技术、管理、团队等各个方面的新的合作方式。③以一个或几个专业领域为突破口,探索新的叙词表修订和重新编制方法,包括基于现代网络语料的专业术语及词间关系的自动获取,与计算机系统的整合及应用等。④研究多个不同专业叙词表合并与集成方法,将概念和词间关系进行统一整合。⑤研究《汉表》的可视化方法,以及在信息系统中交互方法,实现信息系统的后台应用。⑥研究《汉表》网络在线的维护和更新系统,设立《汉表》维护的专项经费和工作岗位,使《汉表》得到可持续发展。
参考文献:
1 汉语主题词表.http://baike.baidu.com/view/608618.htm
相关资料:
    中国图书馆图书分类法,简称中图法,1971年由北京图书馆、中国科学技术情报所等单位共同编制完成,于1974年出版,并经过多次修订与再版,目前已修订至第五版。1981年被国家标准局发文推荐为国家标准试用本。1985年获国家科技进步一等奖。
   历次版本:1975年科学技术出版社出版第一版;1980年书目文献出版署出版修订第二版;1990年出版修订第三版。《中图法》除中文版外,还有维吾中国图书馆图书分类法尔文版及日文版;1999年《中图法》出版第四版(对F(经济),TN(无线电电子学、电信技术),TP(自动化技术、计算机技术)三大类作了重点修订)。2010年《中图法》出版第五版,全称《中国图书馆分类法》。

二十世纪国内外有较大影响的主题词表.http://www.dha.ac.cn/0249/index.htm

附:我国专业主题词表一览

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Sat,28 Apr 2012 15:24:28 CST 0
<![CDATA[科技查新再思考]]> .html
    2010年11月笔者曾发布博文《关于科技查新的思考》(http://libseeker.bokee.com/viewdiary.54903043.html)。2010年11月29日至12月3日,笔者曾到一教育部部级科技查新工作站学习。通过为期一周的学习,较好的熟悉了科技查新业务流程、了解了科技查新相关规章制度并与科技查新站工作人员建立了友谊。笔者学习体会是:开展科技查新工作可谓“任重道远”。查新员需要较强的职业能力、独立工作能力、正确判断分析能力、表达能力、 理解能力。2012年4月16日至4月20日,笔者参加了机械工业信息研究院组织的科技查新人员培训。特此进行再思考。
    此次培训内容有《科技查新规范化的核心问题》、《查新报告的撰写与相关问题》、《科技查新相关法律制度》、《专利信息检索》、《DIALOG系统介绍》、《案例分析》。
    首先,比较悲情的是第一堂课了解到:2003年2月国务院取消行政审批项目(406项)(国发[2003]5号文),取消科技查新机构业务资质认定及国科发计字[2000]544号文,这个544号文内容为《科技查新机构管理办法》、《科技查新规范》。该信息给我一种格外深刻的震惊。我知道教育部科技查新工作站查新报告撰写规范“查新报告须采用科技部2000年规定的统一格式”;我知道科技部总共38家一级查新单位(国家级查新单位),目前全国一级、二级查新机构已超过300家, 教育部目前有78家教育部部级科技查新工作站(另有5家筹建单位);我知道教育部部级查新站2009年3月为第四批10家,2010年12月31日为第五批11家(另有5家为筹建单位)。可以说科技查新工作热火朝天,许多图情机构都在为此付出种种努力。也就是自2003年查新工作完全走向市场化,由市场决定。值得欣慰的是,据悉科技部委托中国科学技术信息研究所牵头制定新的《科技查新规范》,相关工作已经开展。
    其次,我强烈感受到科技查新工作任重道远。科技查新除了资源要素(具备一定信息资源基础与相应查新咨询资质人员的科技信息咨询机构)之外,科技查新员资源获取能力,专业理解与领悟能力,情报分析能力缺一不可。2003年国家科技部在《科技查新规范》(修订稿)中定义如下:“查新,就是科技查新的简称,是指查新机构根据查新委托人的要求,按照本规范,围绕项目科学技术要点,针对查新点,查证其新颖性的信息咨询服务工作。” 吴春莹对科技查新定义为:查新,就是科技查新的简称,是指查新机构根据查新委托人的要求,围绕项目科学技术要点,针对查新点,通过手工检索和计算机检索手段,运用综合分析和对比方法,查证其新颖性和先进性的情报咨询服务工作。该定义中的“先进性”概念外延至创造性、实用性、科学性、可行性等。笔者更加赞同吴春莹的定义,也就是要拓展科技查新的内涵,不局限于新颖性查证。
    最后,个人以为,科技查新属于图情机构核心竞争力之一,但困难重重。其一,根据杨薇炯对科技查新发展的研究,当前科技查新存在的问题有:查新管理缺位;查新无统一规范标准;资源配置及分布与查新发展不平衡;查新质量与当今社会需求不相协调;查新服务缺乏创新;用户对查新的认知不足,重视不够。对策:着力加强查新的规范化管理;制定科学合理的行业规范标准;加强资源建设,提高文献保障;提高队伍素质,提升服务质量;拓展查新业务,提升行业水准;加大查新宣传。其二,高校系统查新机构存在软肋,据科技部《科技查新机构管理办法》第一章第七条规定:申请科技查新业务资质的信息咨询机构应当具有企业法人或事业法人的资格;第三章第十九条规定:查新机构受理本机构内部的查新委托,不得对外出具科技查新报告。其三,查新需要围绕自信力、他信力及公信力下足功夫。假如当前我作为查新员,我的知识面严重欠缺,盲区过多,这种情况下出具的查新报告,用户能信么?公信力还有么?培训班老师之一天津市科学技术信息研究所吴晓鐄先生给我留下很深刻的印象,他大概属于我见识过的真正意义上的百科全书式图情工作者,不仅精通图情专业知识(词表、检索工具、检索语言等),诸多学科领域知识来龙去脉,娓娓道来,其文献判读功力可见一斑。此般功力,估计我向苍天再借五百年也修不来。
    科技查新从1985年至今,作为我国科技管理和评估的重要环节,为我国科技发展、社会进步、经济繁荣做出了贡献,已引起全社会的极大关注和高度重视。其进一步的发展,一方面需要有关决策者抓住机遇,准确定位,执行有力,循序渐进;一方面需要图情机构有关从业者内外兼修,精益求精,同舟共济,共襄盛举。
   
参考文献:
肖沪卫主编.科技查新:研究与实践.上海科学技术文献出版社,2008.10:3-22
      
相关资料:
关于科技查新的思考.
http://libseeker.bokee.com/viewdiary.54903043.html

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Wed,25 Apr 2012 14:26:17 CST 0
<![CDATA[教育部与科技部认证查新机构概况]]> .html
教育部与科技部认证查新机构概况
    教育部目前有78家教育部部级科技查新工作站(另有5家筹建单位)。1992年,1995年,教育部分别直属高校设立了15所“高等学校科技项目咨询及成果查新中心工作站”。由于隶属关系的调整,为了规范高校科技查新机构,充分发挥高校科技查新工作在科研立项、成果评审、申报奖励和专利申请等方面的作用,教育部在2003年进行了重新认定工作。
    科技部总共38家一级查新单位(国家级查新单位),其中17家为专业性查新机构,其他的21家为综合性查新机构。1990年11家,1994年15家,1997年12家。科技部曾批准或授权各部委、各省科委建立部委级或省级二级查新机构。目前全国一级、二级查新机构已超过300家。此外,有些查新机构在其系统内或同类机构设立若干查新代理站。
 
 
 
教育部科技查新工作站(第一批29,2003年批)
一、综合类(12):
北京大学(Z01)  复旦大学(Z02)    华中科技大学(Z03)    吉林大学(Z04)
四川大学(Z05)  山东大学(Z06)    武汉大学(Z07)        西安交通大学(Z08)
浙江大学(Z09)  中山大学(Z10)    中南大学(Z11)        上海交通大学(Z14)
二、理工类(16):
北京科技大学(L01)    重庆大学(L02)      东北大学(L03)       东南大学(L04)
大连理工大学(L05)    华东理工大学(L06)  湖南大学(L07)       江南大学(L08)
兰州大学(L09)        南京大学(L10)      清华大学(L11)       天津大学(L13)
同济大学(L14)         厦门大学(L15)   中国海洋大学(L16)   中国地质大学(武汉)(L17)
三、农学类(1):
中国农业大学(N01)
 
教育部科技查新工作站(第二批14,2004年批)
一、              理工类(12):
石油大学(北京)(石油石化学科)(SH01)    北京师范大学(L18)      长安大学(工学)(G01)
西南交通大学(交通运输学科)(J01)      河海大学(工学)(G02)     华南理工大学(L20)
石油大学(华东)(石油石化学科)(SH02)   华北电力大学(工学)(G03)  南开大学(L21)
电子科技大学(电子信息学科)(D01)      中国矿业大学(工学)(G04)    华东师范大学(L19)
二、              农学类(1):
东北林业大学(N02)
三、              医学类(1):
北京中医药大学(中医学与中药学学科)(YZH01)
 
教育部科技查新工作站(第三批14,2006年批)
一、综合类(1):
郑州大学(Z12)
二、理工类(10):
东华大学(工学)(G05)        福州大学(L22)         江苏大学(工学)(G06)
南京航空航天大学(航空航天学科)(G07) 内蒙古大学(L23)  宁波大学(工学)(GN01)
山东科技大学(工学)(G08)      武汉理工大学(工学)(G09)   燕山大学(工学)(G11)
西安电子科技大学(工学)(G10)
三、农学类(2):
南京农业大学(N03)           西北农林科技大学(N04)
四、医学类(1):
广州中医药大学(中医学与中药学学科)(YZH02)
 
教育部科技查新工作站(第四批10,2009年批)
一、综合类(1):
苏州大学(Z13)
二、理工类(4):
东北师范大学(L24)           南昌大学(L25)        上海海事大学(工学)(G12)
深圳大学城图书馆(L26)
三、农学类(4):
福建农林大学(N05)          海南大学(N06)         华中农业大学(N07)
西南大学(N08)
 四、医学类(1):
南方医科大学(Y01)
第五批教育部部级科技查新工作站名单(11家,2010年12月批)
 
一、综合类(1所)
 
暨南大学
 
二、理工类(6所)
 
北京理工大学、广东工业大学(工学)、南京工业大学(工学)、
 
南京理工大学、陕西科技大学(工学)、西北工业大学
 
三、农学类(2所)
 
华南农业大学、扬州大学
 
四、医学类(2所)
 
天津医科大学、遵义医学院
 
教育部部级科技查新工作站筹建单位名单
 
一、理工类(4所)
 
北京化工大学(理工)  哈尔滨工业大学(理工)
 
合肥工业大学(理工)  昆明理工大学(理工)
 
二、医学类(1所)
 
广东医学院(医学)
 
国家科技部认可查新机构名单
国家发明奖励评审委员会1990年公布的国家发明奖项目查新单位名单: 
中国科技信息研究所                       军事医学科学院情报研究所
  国家知识产权局专利检索咨询中心           中国医学科学院医学信息研究所   
  中国化工信息中心                         公安部科学技术情报研究所   
  机械工业信息研究院                       天津市科技信息研究所   
  冶金信息标准研究院                       上海科技情报研究所   
  中国农科院科技文献信息中心               辽宁省科技情报研究所   
  中国建筑材料科学研究院技术情报中心       湖北省科技情报研究所   
  国土资源部信息中心                       四川省科技情报研究所   
  中国林业科技信息研究所                   陕西省科技信息研究所   
  煤炭技术信息研究所    
国家科委《关于公布第一、二批科技查新咨询单位的通知》(国科通[1994]23号)公布的第一、二批科技查新机构名单: 
    中国化工信息中心                          中国农业科学院科技文献信息中心   
    中国国防科技信息中心                      上海科技情报研究所* (上海科学技术情报研究所)
    机械工业信息研究院                        四川省科技情报研究所* (四川省科技细细研究中心)  
    中国科技信息研究所*                       天津市科技信息研究所*   
    中国航天信息中心                          辽宁省科技情报研究所*   
    中国医学科学院医学信息研究所              山东省科技情报研究所*   
    科技部西南信息中心*                       河北省科技情报研究所*   
    中国林业科技信息研究所                    江苏省科技情报研究所*   
    冶金信息标准研究院                        黑龙江省科技情报研究所*   
    中国航空信息中心                          湖北省科技情报研究所*   
    中国科学院文献信息中心*                    广西区科技情报研究所*   
    兵器工业情报研究所                        陕西省科技情报研究所*   
    中国有色金属工业公司技术经济研究院        广东省科技情报研究所*  
国家科委《关于复审一级科技查新咨询单位的情况和公布第三批科技查新咨询单位的通知》(国科函信字[1997]005号)公布的第三批科技查新机构名单: 
    铁道部科技信息研究所                      国家海洋信息中心   
    国土资源部信息中心                        中油集团石油经济和信息研究中心    
    中国石化集团公司经济技术研究院            山西省科技情报研究所*   
    湖南省科技信息研究所*                      甘肃省科技情报研究所*   
    煤炭技术信息研究院                        云南省科技情报研究所*   
    浙江省科技情报研究所*                      安徽省科技情报研究所* 
(注:带*号,表示综合性查新机构。 有些单位名称发生变化,比如“中国科学院文献信息中心”现名为“中国科学院国家科学图书馆”。)

 

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Wed,25 Apr 2012 11:16:33 CST 0
<![CDATA[科技查新笔记]]> .html 摘编自:肖沪卫主编.科技查新:研究与实践.上海科学技术文献出版社,2008.10:3-22
    据杨薇炯对科技查新发展的研究。科技查新工作最早可追溯到1985年,当时我国《专利法》刚实施,国内一些科技情报机构即开展了配合检索各国专利文献的查新工作。现状:查新检索手段出现了多样性;查新服务范围呈现出广泛性;查新程序趋于合理;查新结论的鉴证性得到认同;孕育了一大批查新队伍。展望:查新检索网络化发展趋势;查新模式多样化、咨询力度增强化发展趋势;专利查新比重将大幅提升。当前科技查新存在的问题有:查新管理缺位;查新无统一规范标准;资源配置及分布与查新发展不平衡;查新质量与当今社会需求不相协调;查新服务缺乏创新;用户对查新的认知不足,重视不够。对策:着力加强查新的规范化管理;制定科学合理的行业规范标准;加强资源建设,提高文献保障;提高队伍素质,提升服务质量;拓展查新业务,提升行业水准;加大查新宣传。网络环境对科技查新工作的影响。网络环境改变了传统查新方式;网络资源为查新提供丰富的信息资源;网络检索增强了查新信息的时效性。面临挑战:网络资源纷繁复杂、内容多变给查新检索带来困难;网络检索工具标引功能局限给查新检索带来挑战;网络环境对查新服务工作提出更高的要求。主要对策:注重网络学习与实践,提高检索与鉴别能力;加强网络资源共享建设,提高查新工作效率;开拓网络环境下的查新工作创新服务新模式;通过网络服务平台为用户提供情报咨询与培训。
    据科技部《科技查新机构管理办法》第一章第七条规定:申请科技查新业务资质的信息咨询机构应当具有企业法人或事业法人的资格。第三章第十九条规定:查新机构受理本机构内部的查新委托,不得对外出具科技查新报告。
    2003年国家科技部在《科技查新规范》(修订稿)中定义如下:“查新,就是科技查新的简称,是指查新机构根据查新委托人的要求,按照本规范,围绕项目科学技术要点,针对查新点,查证其新颖性的信息咨询服务工作。”        吴春莹对科技查新定义为:查新,就是科技查新的简称,是指查新机构根据查新委托人的要求,围绕项目科学技术要点,针对查新点,通过手工检索和计算机检索手段,运用综合分析和对比方法,查证其新颖性和先进性的情报咨询服务工作。该定义中的“先进性”概念外延至创造性、实用性、科学性、可行性等。(P64)

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Wed,25 Apr 2012 09:33:25 CST 0
<![CDATA[北大图书馆访美印象]]> .html 摘编自:朱强、张红扬、刘素清等.感受变革 探访未来——美国三所著名大学图书馆考察报告.大学图书馆学报,2012(2):5-12
    2011年8月,北京大学图书馆访美代表团访问了哈佛大学图书馆、康奈尔大学图书馆和芝加哥大学图书馆。本文摘编该代表团访问印象和感想。
    一、重视对发展策略的研究。美国大学图书馆原先比较注重对愿景和使命的研究,现在更重视现实的应对策略,即基于环境的变化对发展计划的迅速调整,与时俱进。图书馆都需研究制定工作策略,以解决当前问题,适应未来发展需要。康奈尔大学设有主管发展战略的副馆长职位,专门对本馆发展策略进行研究、制定和实施。
    二、只有与教、学、研紧密结合,大学图书馆才能有发展前途。三所大学都特别强调图书馆工作的重心是服务于学校的教、学、研,并通过各种各样的咨询活动,不仅从外围渲染文化氛围,活跃图书馆业务工作,对学生进行文化素质教育,还深入学生学习的课堂、教授研究的项目以及学生课外的学习活动,全过程地参与整个教学和研究过程。
    三、服务工作的精细化、人性化。康奈尔大学图书馆在潜心观察、悉心研究读者的需求和行为的基础上,提供了一系列让读者满意的人性化和个性化服务。比如学习空间种类很多,既有单人型,又有小组型或大型的,还有专门给研究生的学习空间。
    四、重视对馆藏的保护,做到藏以致用。美国的高校图书馆在强调和倡导图书馆的服务职能的同时,丝毫没有消减对保藏图书的关注。只要是读者需要的,无论多么宝贵的资料,都可以痛快地拿出来使用。为了既能方便读者又能保护特藏,他们通过多媒体技术提供了许多新的服务。
    五、图书馆之间的合作以及图书馆与其他有关机构和单位的合作,提高到了一个前所未有的高度。原先学术界有“不出版,就灭亡”之说,现在则是“不合作,就灭亡”了。只有合作,才有机遇,才有发展。
    现代图书馆随着信息技术的飞速发展,图书馆的外部环境也在不断变化中,读者对图书馆的需求也迅速变化,在这种情况下,高校图书馆应审时度势地制订出图书馆未来的战略规划,在宏伟蓝图的指引下,脚踏实地,从细微做起,为用户提供精细的服务,为教学科研提供多层次、多维度的支持,注重与校内外、国内外机构开展多元化合作,共同迎接挑战。高校图书馆要主动寻求改变,来适应社会变化和大学发展潮流。

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Mon,23 Apr 2012 16:57:46 CST 0
<![CDATA[科研,从“渴研”到“可厌”]]> .html 科研,从“渴研”到“可厌”

图谋

十多年来,种种原因,个人经历对科研的态度,正经历从“渴研”到“可厌”的转变。单单是过去的一年,未曾发表一篇论文,但参与了各级各类项目申报多次,撰写了多份项目申报书。最终算是捡到一粒芝麻,得了个三千元的小课题。“渴研”的程度可见一斑。

    今年打算全面放弃项目申报(友情参与除外),因为我知道对我来讲,中了也未必是好事。个人认为,做项目孤军奋战是挺悲催的事情,做项目需要一个较好的支撑环境,做项目需要足够的时间保障,做项目需要较强的心理承受能力。如果过度透支自身,那是得不偿失的。开学初,听闻有同事得了大病,请长假,那位同事年纪轻轻发表了好些高质量成果,承担有国家项目待结项,身边的同事评价就是“太拼了”,还有一句“潜台词”是“不值得”。

科学研究中,离不开引用。如何正确引用前人的、他人的、自己的研究成果?作为一个“业余”科学研究爱好者,学术规范中的如何真正做到合理引用是困惑我多年的问题,比如引用的程度?具体引用什么必须得到本人允许?十多年来困惑不已,近几年因“引用”问题吃了不少苦头。笔者敬畏学术,虽然有人说学术研究是一层薄纸一捅就破,但很多时候真是“细节决定成败”。对于引用问题总的来说比较注意,但目前看来伤痕累累。比如,以往的文字中,喜欢直引“未经原作者同意”的文字(包括博客),而且有部分在公开媒体中发表了。忽然有一天,一位个人颇为敬重的海外华人学者来信表示忍无可忍,同我“划清界限”。教训很深刻,有所反思。笔者学生时代做过几年高校校报的编辑、记者,这个经历让我对部分引用禁忌略有了解,应该说并非毫无分寸。我如此引用的动机大抵如下:(1)明晰是属于他人的。(2)避免信息失真,因为转述的话,有时“谬以千里”。(3)保持客观性。众所周知,新闻报道中有些问题,一旦经过报道对象“同意”,有关新闻价值大打折扣,学术研究中存在类似的情形。一个客观原因是,“经原作者同意”可操作性太差。一个现实问题是,有关文字的发表与否通常是无法预知的,即便颇费周折“取得作者同意”,一旦未能发表真是损人不利己。至于引用网络文字,如果真严格遵从所属网站的版权声明霸王条款,那真是无稽之谈,比如有的网站声称“独立拥有或与相关内容提供者共同拥有网站内相关内容(包括但不限于文字、图片、音频、视频资料及页面设计、编排、软件等)的版权和/或其他相关知识产权。”,那是什么含义呢?笔者理解为,即使“原作者”同意,还得问问有关网站是否同意。如何增强引用中的“信”功能?窃以为,一方面需要进一步完善相关法律法规(主要为知识产权法等);一方面需要学术共同体制定具有普篇约束力的标准与规范,对于有悖标准与规范的行为有较为明确的处理办法。

当前科研给我的印象是“得不偿失”。且不说版面费、所在单位科研(激励)政策等等令人闹心不已,所形成的科研成果价值几何通常是难尽人意。个人认为,好的科研成果,应该是采取科学的方法,扎扎实实按照研究型思路开展研究(这要求有相关知识储备),研究的结论恰如其分(具备理论价值或实践价值)。这样的科研成果不是“写文章”,通常需要漫长的研究过程(且需要阅读大量文献)。囿于学力与毅力,个人至今远未形成像样的科研成果(也许终老一生亦不见得有)。

科研一旦到了“可厌”的境地,表明我“堕落”了。内心尚希望科研于我:可言(有兴趣)、可研(有内涵)、可延(可持续)。

注:本文发表于《图书馆报》见:图谋.科研,从“渴研”到“可厌”
.图书馆报,2012.4.20:A11(CN11-0126). http://a.xhsmb.com/html/2012-04/20/content_43178.htm

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Sun,22 Apr 2012 12:40:00 CST 0
<![CDATA[中文核心期刊要目总览(2011年版)研究报告摘录]]> .html 摘编自:何峻,蔡蓉华,史复洋.中文核心期刊要目总览(2011年版)研究报告[A].//朱强,蔡蓉华,何峻主编.中文核心期刊要目总览:2011年版(第6版)[M].北京:北京大学出版社,2011.12
    《总览》将采用文献计量学方法筛选出的学科核心期刊定义为:刊载某学科(或专业)论文较多,能够反映该学科最新成果和前沿动态,使用率(包括被引率、文摘率、流通率等)较高,学术影响力较大,受到该学科(或专业)读者重视的期刊。
    北京大学图书馆将《总览》的研制周期由4年缩短为3年,希望能在一定程度上舒缓核心期刊表时间滞后的问题。2011版较2008版更新率为9.3%。
    《总览》各版评价指标体系构成情况:1992 载文量、文摘量、被引量;1996 被索量、被摘量、被引量、载文量、被摘率、影响因子;2000 被索量、被摘量、被引量、载文量、被摘率、影响因子;2004 被索量、被摘量、被引量、他引量、被摘率、影响因子、获奖或被重要检索工具收录;2008 被索量、被引量、他引量、被摘率、影响因子、获奖或被重要检索工具收录、基金论文比、Web下载量2011 被索量、被引量、他引量、被摘率、影响因子、获奖或被重要检索工具收录、基金论文比、Web下载量。
    2011年版评审专家人数8253(所属单位数量4155)。
    2011年版核心期刊1982种,我国正式出版期刊9891种,核心期刊占我国正式出版期刊种数20%。
    2011年核心期刊学科分布,人文社科(750种),自然科学(347种),医药卫生(248种),农业科学(141种),工程技术(496种)。
    各版《总览》都一再强调 ,核心期刊是一个相对的概念,是根据某学科论文的信息和使用情况在期刊中的分布状况,来揭示一定时期内某学科期刊的发展概貌,为图书情报界、出版界等需要对期刊进行评价的用户提供参考,不具备全面评价期刊优劣的作用,不能作为衡量期刊质量的标准,更不能作为学术评价的标准。

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Tue,10 Apr 2012 14:38:30 CST 0
<![CDATA[文字苦旅]]> .html     余秋雨先生之《文化苦旅》“文采飞扬、思维敏捷、知识丰厚、见解独到”。而我,没有多少文化,文采、思维、知识、见解均平淡无奇,但鬼使神差,居然与文字结缘,且成了“苦旅”。不仅如此,还似乎“以苦为乐,乐此不疲”。
    友人在笔者《功也图林,利也图林——<图书馆学随笔——图谋博客精粹>背后的故事》文后留言:“这些年,他忙工作、忙读书,孩子尚小又需照顾,却从未停下探索图书馆学的脚步,我能想像得到无论寒冬酷暑,他伏在一盏孤灯下潜心苦读和奋键疾书的情景。感动之余,我想给自己这位年轻的老朋友说句心里话:马儿哟,你慢些走,虽路漫漫其修远兮,但请悠着点儿!”。所言甚是,较为形象的揭示了笔者之“文字苦旅” 。
    “苦”的根源在哪里?简单答案是:底子浅,胃口大。因为底子浅,所以需要“补课”,东补西补,如同穿上了“百家衣”,“苦”相毕露;因为胃口大,所以需要“填肚皮”,东吃西吃,如同饿虎扑食,“苦”形于色。也许当属机缘,才疏学浅如我,笔者曾遇系列“苦差”,如写寿序、写墓志铭、写期刊卷首语等等,真是“苦在其中,苦不堪言”。缘何“吃苦不息”呢?正如乔布斯励志名言之一,“你如果出色地完成了某件事,那你应该再做一些其他的精彩事儿。不要再前一件事上徘徊太久,想想接下来该做什么。”(If you do something and it turns out pretty good,then you should go do something else wonderful,not dwell on it for too long.Just figure out what's next.)
    笔者的“文字苦旅”,更高的境界应是:一方面,苦吾苦以免人之苦(苦了我一个,幸福若干人);一方面,切记“苦海无边,回头是岸”(只有悟道,才能获得超脱)。

 

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Sat,07 Apr 2012 21:19:56 CST 0
<![CDATA[我国图书情报与档案管理领域博士生导师概况 ]]> .html 1 摘编自:屈宝强、赵伟、屈丽娟.我国图书情报与档案管理领域博士生导师群体特征分析.图书情报工作,2012(4):31-35,125
    作者通过文献调研、访谈、调查等方法获取数据,应用SPSS等工具对我国图书情报与档案管理领域博士生导师的年龄、性别和地区分布特征及其学习经历进行分析,解析我国该领域师资力量的现状,并针对今后这一领域的高层次人才培养特别是博士生导师培训提出建议。
    我国图书情报和档案管理博士生导师群体特征分析结果:(1)该领域博士生导师当前大多处在46-50岁之间,占到总人数的41%;女性博导29人,占到20.2%。(2)这些博导主要分布在我国经济、文化、科技和教育比较发达的北京、武汉和上海地区。(3)获得博士学位的博导大部分毕业于国内大学,在国外获得学位的人数比例偏低。(139位博导中,获得博士学位的共有104人,硕士学位16人,学士学位12人,另有七人不详。)(4)专业背景广泛,以图情档为主,理工科背景次之,符合该学科发展的趋势和要求。建议强化以下方面:完善人才培养机制,落实保障政策;优化图情档领域人才结构;鼓励图情档领域人才参与国际合作与交流。
2 屈宝强、赵伟、屈丽娟.我国图书情报与档案管理领域博士生导师发文情况分析.情报理论与实践,2012(2):19-23
   该文主要从博士生导师发表论文总量、核心期刊博士生导师发文比例、核心期刊论文作者的博士生导师比例分布以及论文合著情况等指标了解图书情报与档案管理领域博士生导师发文情况,进一步了解该领域博士生导师群体的科研情况,为提高图书馆情报和档案管理领域的教育和科研水平提供参考。
   目前我国图书情报与档案管理一级学科博士学位授予单位包括:北京大学、中国人民大学、武汉大学、南京大学。到2011年,我国有8个图书馆学博士研究生招生单位,包括北京大学、武汉大学、中国科学院文献情报中心(现中国科学院国家科学图书馆)、南开大学、南京政治学院上海分院、南京大学、中山大学、吉林大学;8个情报学博士点:武汉大学、北京大学(与中国科技信息研究所、中国国防科技信息研究中心联合培养)、吉林大学、中国科学院文献情报中心、中国人民大学、南京大学、南开大学和华中师范大学;4个档案学博士点:武汉大学、中国人民大学、南京政治学院上海分院、云南大学,其招生规模也在稳步增加(2011年,吉林大学、南京政治学院、中国科学院研究生院获得了图书情报与档案管理一级学科博士学位授予权)。这些正规博士点招生机构共有该领域博士生导师116人(其中邱均平分别在武汉大学和华中师范大学招生,李广建分别在北京大学和中国科学院文献情报中心招生)。另外还有一些其他导师招收博士研究生。(1)本身从事图书馆、情报和档案领域的教学和科研工作,但是由于所在单位整体教育和科研水平以及国务院学位委员会关于博士学位授予点的相关政策限制,没有相应的博士学位授予点,因此,一部分专家挂靠在其他学科招生,但是研究内容和领域属于图书情报档案领域。主要包括叶鹰、马海群、霍国庆、侯汉青、李景峰、沙勇忠、甘利人等16人。(2)一些科研院所处于自身教学、研究以及实际工作的要求,招收一些图书情报与档案管理领域的研究生,例如中国农业科学院研究生院、中国人民解放军军事医学科学院、中国中医科学院图书馆。
    2000-2009年10年间,每年核心期刊(19种)发表文章平均为5046.6篇,平均每月发表文章数达到420余篇,涉及的作者总量为25998人。作者发文量超过60篇有30人(其中22人为博导。发文量前五位为:邱均平182,王知津141,马海群119,张晓林113,侯汉清95)。《中国图书馆学报》发文量1421篇,博士生导师发文量483篇,博士生导师发文所占比例34%;《图书情报知识》发文量1674篇,博士生导师283篇,博士生导师发文所占比例17%。

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Fri,06 Apr 2012 11:26:56 CST 0
<![CDATA[有卷首语(或编后)的图情期刊 ]]> .html  可能不全。欢迎补充。
1 《情报学报》,卷首语,署名“化柏林,武夷山”。(卷首语自2012年第1期开始)
2 《新世纪图书馆》,编辑寄语,署名“《新世纪图书馆》编辑部”。
3 《图书与情报》,卷首语,署名“《图书与情报》全体同仁”。
4 《图书情报知识》,卷首语。
5 《数字图书馆论坛》,主编寄语,署名“张秀梅”。
6 《大学图书馆学报》,卷首语。
7 《图书馆理论与实践》,编后,署名“张欣毅”。

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Thu,05 Apr 2012 11:06:02 CST 0
<![CDATA[部分图情期刊2012年的定价与页码 ]]> .html      信息不全,欢迎补充。
1 图书与情报,16元/期,114页。双月刊。
2 图书情报知识,22元/期,128页。双月刊。
3 中国图书馆学报,26元/期,126页。双月刊。
4 大学图书馆学报,30元/期,126页。双月刊。
5 情报资料工作,48元/期,112页。双月刊。
6 新世纪图书馆,10元/期,96页。月刊。
7 情报杂志,20元/期,206页。月刊。
8 图书馆理论与实践,20元/期,112页。月刊。
9 情报理论与实践,20元/期,128页。月刊。
10 图书馆杂志,24元/期,112页。月刊。
11 情报学报,30元/期,108页。月刊。

12 图书馆建设,35元/期,96页。月刊。
13 情报科学,35元/期,160页。月刊。

14 数字图书馆论坛,48元/期,80页。月刊,彩印。(2012年1、2期为合刊96元。)
15 现代图书情报技术,80元/期,96页。月刊。
16 图书情报工作,48元/期,148页。半月刊。

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Thu,05 Apr 2012 11:04:31 CST 0
<![CDATA[某高校科研奖励观察 ]]> .html    读到王云才先生《科研奖励,去年你拿到多少?》(http://bbs.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=303458&do=blog&id=554761 ),笔者推测又是一年科研奖励大盘点时。科研奖励估计在任何高校关注度均比较高,因为科研奖励政策的导向大体均为“为调动学校教职工从事科学研究的积极性,不断提高学校科研水平,进一步促进学校科技事业的发展”。
    笔者关注了某高校2011年科研奖励(公示期)的概况。金额510.51万元,全校在编在聘的教职工人均3283元。其中论文为77.95%;著作为2.66%;专利为3.92%;科研项目为13.72%; 科研成果(获奖情况)为1.73%。一级论文(SCI为19篇,EI为65篇,一级期刊为38篇),占论文类奖励金额的30.66%。二级论文(304篇,其中SCIE为27篇、EI会议158篇、ISTP会议18篇、二级期刊101篇),占论文类奖励金额的53.48%。三级(199篇,其中CSSCI为26篇、三级期刊为173篇),占论文类奖励金额的10%。四级129篇占论文类奖励金额的3.24%;五级520篇占论文类奖励金额的2.61%。会议论文176篇(EI会议158篇、ISTP会议18篇),占论文类奖励金额的53.48%。
    笔者留意到同省同级别类型相近规模相近高校同在有效期的科研奖励政策。奖励政策价值取向多有不同。比如该校“被SCIE 收录的论文,每篇奖励0.5万元;在期刊上正式发表并被EI(核心版)收录的论文每篇奖励0.3万元;会议文集论文被EI(核心版)收录的,每篇奖励0.05万元;被ISTP收录的论文,每篇奖励0.05万元。”。SCIE在前述高校为二级论文(与EI/ISTP收录会议论文同级),奖励标准为7千元,“在期刊上正式发表并被EI(核心版)收录的论文”则为“一级”论文,奖励标准为1万元。
    笔者就某高校的观后感是:(1)某高校重SCI/EI检索收录、重理工轻人文(众所周知,人文类成果“国际化”程度较低)。(2)科研奖励范围类各奖励类型失衡,比如论文类占奖励金额的77.95%(而EI/ISTP收录会议论文为其中的53.48%)。(3)该校科研奖励分布态势,是科研政策导向之结果。视野更放宽一些,各高校的科研奖励政策皆是个性化的(比如不同发展时期有不同的政策),且可以说都不同程度存在厚此薄彼等诸多局限。由科研奖励政策在一定时期一定范围内可能产生若干不良影响,比如将部分学者导向急功近利(比如“一切向钱看”;争第一单位第一作者等等),甚至可能产生种种学术不端(比如为了赚取甚至骗取奖励搞跨校或本校伪合作、不当署名等等)。
    个人感受是,科研奖励并不见得就是真的是奖励,还很可能是得不偿失的。比如学术出版过程中,单单出版(或版面)费的投入很可能大于所获奖励。此外,科研奖励政策通常是机械的、片面的、善变的,科研奖励的导向与职称晋升的取向可能并不一致(比如有些在奖励范围内的成果可能在评职称时啥也不是,而未在奖励范围内的成果并不见得就无价值)。
    如何对待科研奖励呢?科研奖励作为一种管理手段是必要的、有益的。无论是作为机构还是作为个人,均须尽可能地提高认识正确对待。作为机构,不断完善科研奖励制度,发挥科研工作引领作用;作为个人,该出手时就出手,有所为有所不为。
    
延伸阅读:
1 王云才.科研奖励,去年你拿到多少?.http://bbs.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=303458&do=blog&id=554761
2 武夷山.武夷山.学术界怪现状之一例,可叹!
.http://wap.sciencenet.cn/blog.aspx?mod=space&uid=1557&do=blog&id=420556 (笔者注:该文附南京信息工程大学科研奖励办法,"本办法自2011年1月1日起实行,以前本校相关文件中与本办法不一致的规定同时废止。")

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Wed,04 Apr 2012 07:30:39 CST 0
<![CDATA[快讯:《图书馆学随笔——图谋博客精粹》售书信息 ]]> .html 拙作《图书馆学随笔——图谋博客精粹》( 参见:国家图书馆出版社
http://www.nlcpress.com/BookDetail.aspx?id=4317,亦可售书。)出版之后,常收到(或看到)关于售书信息的咨询。今日检索发现网上书店陆续开始售书。有关检索信息如下:
1 城网
http://60.29.237.176/bookmall/buyinfo/1101260059.html
定 价:
36.00元
网上特价:
27.00元折扣:
7.5折

2 西安市新华书店
http://www.xabooks.com/goods.php?id=1410201
¥36.00元

3 深圳购书中心
http://www.szbooks.com/book-2193177.html
定  价:  ¥36.00  (银卡,金卡会员:¥31.68;白金卡会员:¥28.80)  无库存
4 琅琅比价网
http://www.langlang.cc/3161224.htm#gouwu
卓越价 27元 有货

http://www.amazon.cn/mn/detailApp?asin=B007PLJ0K8&source=chanet_49713__

99书城银卡价 28.4元 缺货
当当网有图书信息,暂无书。

 

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Mon,02 Apr 2012 17:27:50 CST 0
<![CDATA[闲话科研禁忌]]> .html      本文讨论的科研禁忌是指科研活动中被禁止或忌讳的言行。
    科研禁忌的内涵有多丰富不得而知。个人认为大致有:(1)涉及法律法规的;(2)有关伦理道德的;(3)有关正确引用的;(4)有关团体或利益相关者利益的……大多关涉学术规范,但又无法单纯用学术规范大而化之。其中可能还涉及文化、政治、宗教、社会等等诸多方面的因素。
    个人的科研活动中,触犯了一些禁忌,教训深刻。比如,曾因一篇文章的研究素材及其结论向研究对象之一的负责人致歉;曾因自以为自然而然的致谢引发“被绝交”;曾因文中引用“未经原作者同意”,旁观者“义愤填膺”有之,当局者怒不可遏有之;曾因就事说事有一说一,因言获“罪”……
    痛定思痛,若有所思,若有所悟,实质仍为“一头雾水”。比如近期读图情期刊,某文以所在单位的事情及身边事情作为研究对象,文中观点甚为犀利,且有失偏颇,这类论文在图情领域太常见了,这在很多学科领域非常忌讳,规范的研究论文需要做匿名处理。
    科研禁忌种种,需要有所顾忌,尽可能的“放下包袱开动机器”,但大不必患得患失,畏首畏尾。钱学森在学习阶段突破了空气动力学两个“禁区”(当飞机的飞行速度提高到亚音速时,气体的可压缩性对飞行器的性能到底有什么影响,它们之间的定量关系是怎样的?如果想再将飞机的飞行速度进一步提高到超音速时,应该采用什么样的最富有成效的理论指导和技术设计才能实现?),被上海交通大学老校长、航空航天专家范绪箕誉为“钱学森是顶级的科学家。因为他能够打破科研的禁忌,开辟新的天地。”。( 参见:[新民晚报]他能打破科研禁忌,开辟新天地.http://news.sjtu.edu.cn/info/news/content/98402.htm)
    闲话至此,言未尽意。惟愿“抛砖引玉”,期待学者先进畅所欲言,各抒己见。

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Mon,02 Apr 2012 17:26:19 CST 0
<![CDATA[赠书故事II ]]> .html     3月10日续购了30册书,3月21日收到,开始了新一轮赠书工作。“故事”真不少。
    笔者赠书原则是:以最节约最有效的方式寄送给最需要赠送的人。所有书都是通过挂号印刷品方式邮寄的,费用2.1元(信封0.2元,邮资1.9元),是我知道的最省模式,而且比较保险(据邮局工作人员讲,邮寄其它东西可能存在冒领,这类东西可能性很小)。所谓“最需要”主要依据的是主观判断。当前的我,其实够忙的,我的自由支配时间非常有限,因而得在做事方法及效率上动脑筋。比如我此次的赠书名单,大多是从2009年的名单中提取的。不幸的是,事隔数年,种种原因,好些师友的通信地址已经发生了变化,造成了不必要的麻烦。因而发邮件逐一“回访”。判定为“遗失”的,还得补寄。有些赠书对象急切收到赠书的程度远胜于我,对于赠书“跑偏了”、“姗姗来迟”、甚至“迷失了”,笔者深感愧疚。
    赠书过程中,有不少向我“索书”或“买书”的请求。尽管我作过一些说明,种种原因,需要另行说明。首先我很感谢他们,其次我得说很抱歉。说句实在话,作为出自草根作者的小众图书,基本是“无利可图”的(我的行为比较合理的解释大概属于“动物反常”)。有读者则表明有点价值,于作者是莫大的欣慰(这也恰恰是我赠书的动机之一)。我自身也是从出版社买书,我的能力(财力)和精力非常有限。我能做的是将意见及时反馈给出版社,尽可能为买书提供更多便利(他们有他们的工作流程,至今当当网上仍是“缺货”状态,个人购买仍需选择直接从出版社购买)。

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Sat,31 Mar 2012 16:37:01 CST 0
<![CDATA[与时俱进的图书馆学学术研究]]> .html 与时俱进的图书馆学学术研究
——《中国图书馆学报》2012年第2期读后

    浏览《中国图书馆学报》2012年第2期之后,给我的印象是:与时俱进的图书馆学学术研究。
    作为中国图书馆学的第一刊,这一期一共刊登了13篇论文,其中研究论文9篇,综述评介2篇,探索交流2篇。作者共31位,独立作者3篇,合作10篇。期刊共126页(最后一页刊登《作者指南》),论文篇均页码为9.6页。
    该期刊登了叶鹰先生为通信作者的《中外图书情报学研究方法量化比较》,该文以图书情报学的10种外文重要期刊和3种中文重要期刊所刊载的论文为样本集,用等距抽样方法每年抽取2期为频次,规律性读取2001-2010十年间论文并归纳论文采用的方法信息,用信息计量法分析中外差异。该文从一个侧面较好地表明,《中国图书馆学报》从形式到内容已然较好地实现“国际化”。
     笔者的感想是亟待提升自身的研究水平。除了需要进一步夯实理论基础之外,还需要在研究方法的训练、研究工具的使用上下功夫,可谓“一体两翼”。
     笔者非常支持编辑部“为强化学报的学术性,推进学报的国际化,进一步规范本学科研究”所做探索,认为不仅是与时俱进的,且是卓有成效的。谨防一种倾向是模仿痕迹过重,需要有自身办刊特色,立足中国,面向世界。提倡洋为中用,“国际化”与“本土化”并重。为了加强刊物的导向性,增强其可读性,建议留点空间:(1)刊登编者、作者、读者之间的学术通信,最好能形成特色栏目或品牌栏目;(2)刊登所载论文的学术影响,比如社会反映情况、被引用或采纳情况(可以以补白形式刊登)。
相关资料:
1 《中外图书情报学研究方法量化比较》笔记.http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=213646&do=blog&id=553295
2 作者指南.http://www.ztxb.net.cn/jtlsc/ch/first_menu.aspx?parent_id=20080416210958001

 

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Fri,30 Mar 2012 15:51:02 CST 0
<![CDATA[《中外图书情报学研究方法量化比较》笔记 ]]> .html 摘编自:张力、唐健辉等.中外图书情报学研究方法量化比较.中国图书馆学报,2012(2):21-27
    以图书情报学的10种外文重要期刊和3种中文重要期刊所刊载的论文为样本集,用等距抽样方法每年抽取2期为频次,规律性读取2001-2010十年间论文并归纳论文采用的方法信息,用信息计量法分析中外差异。结果表明国内研究以定性为主,尤其非实证研究的论文比率高出国外近20倍;国外资料收集方法更具有多样性,多用定量的、归纳的、实证的研究方法。(注:外文期刊为:J AM MED INFORM ASSN;J AM SOC INF SCI TEC;INFORM MANAGE-AMSTER;SCIENTOMETRICS;INFORM PROCESS MANAG;J INF SCI;J DOC;J ACAD LIBR;INT J INFORM MANAGE;SOC SCI INFORM。中文期刊为:情报学报;中国图书馆学报;大学图书馆学报。)
    方法体系。研究方法类型:(1)定性和定量;(2)归纳和演绎;(3)通用和专用;(4)实证和非实证;(5)实验和非实验。资料收集方法:(1)问卷调查法;(2)访谈;(3)观察;(4)现场试验;(5)实验室实验;(6)计算机仿真;(7)互联网;(8)二手数据;(9)其它。具体研究分析方法:(1)公式推演;(2)描述性统计分析;(3)相关分析;(4)回归分析;(5)方差分析;(6)时序分析;(7)因子分析;(8)聚类分析;(9)内容分析;(10)结构方程;(11)社会网络;(12)历史分析;(13)案例分析;(14)人类学方法;(15)诠释学方法;(16)其他。
    研究结果。(1)文献类型量化比较。3种中刊10年发表的研究论文和10种外刊10年发表的研究论文几乎相当(1201:1197),说明中文期刊平均载文量远高于外文期刊。样本中外文论文篇幅普遍长于中文论文,就知识或信息量承载以及研究规范或完整性而言,目前外文论文总体上强于中文论文。中文期刊更多地刊载了一些实践类而非学术性的文章。部分外文期刊配置有较稳定的书评栏目,而中文期刊的书评刊发量相对不稳定。(2)中外图书情报学的研究方法比较。总体而言,国内研究多为定性,偏好演绎而实证缺失;国外则以定量研究为主,归纳和实证占先,伴有演绎与定性讨论。研究方法类型上,国内以人文和哲学范式为主要类型,而国外已开始融入现代社会科学。实验方法主要源于自然科学,图书情报学的实验研究相对较少且主要集中于本领域与计算机科学交叉的研究主题。(3)资料收集方法比较。文献仍然是图书情报学主要的资料来源,同时也是国内使用更多的资料收集方法。国内研究不仅较少借鉴自然科学的实验和仿真等方法,访谈和观察等传统定性资料收集也少见。互联网运用上,国内与国外的差距较小。(4)研究分析方法比较。国外图书情报学的定量方法也还处于较初级阶段,以描述性统计为主,基础的相关分析和方差分析较多,因子分析和结构方程等较少。绝大部分定量分析方法的应用都是国外高于国内。结构方程模型的应用,国内比国外多。可能因为国内管理学和经济学等学科中较为常见,国内图书情报学受其影响。中外都较多地采用了案例分析方法,但对人类学方法和诠释学的应用较少。

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Fri,30 Mar 2012 15:49:00 CST 0
<![CDATA[威斯康星大学学院图书馆的服务 ]]> .html 图谋按:读北京大学图书馆聂华副馆长写的海外游学随想,文中介绍了威斯康星大学学院图书馆的服务,笔者认为那是现阶段(复合图书馆时期),理想图书馆的模样。特此摘录。
聂华.海外游学随想之四.图书情报知识,2012(1):卷首语,又见:http://blog.sina.com.cn/s/blog_4dc014a00100x3gd.html
“美国高校图书馆历经多年的发展,在管理,服务,技术以及人力资源等各方面,都已有了厚重的积累。UW大学图书馆系统所辖的47个图书馆,大小不一,侧重不同,但都定位明确。临湖而据的College Library,主要服务于本科生。它位于学校中心位置,是全系统开放时间最长的图书馆。周一到周四以及考试期间,每天24小时开放,周五至周日每天也仅有夜间数小时闭馆。每当新学年伊始,会举办House Party活动。在林立的书架间,布置五花八门的游戏,组织舞会、有趣的手工制作和装饰等活动,还提供免费的美食和饮料。学生们,尤其是刚入学的新生,在狂欢和美食之余,消解了初来乍到的陌生和紧张,自然对图书馆产生了一种亲切感和归依感。College Library原来的几个传统阅览室,近年来逐个改装。有的改造为休闲屋,一边是供应咖啡饮料和简单食品的Café,一边是书架和自修空间,以及供学生使用的电脑;有的改造为shared commons,可供小组研讨、小班教学,也可供三两好友备考期间通宵达旦地苦读。难怪College Library是UW整个图书馆系统中最拥挤最热闹的图书馆,暨占尽天时和地利,又求得可贵的人和(即所谓的读者驱动)。”2011年12月11日
海外游学随想之一、之二.http://blog.sina.com.cn/s/blog_4dc014a00100u4kg.html
“拿UW-Madison来说,校区分布着大大小小30余所图书馆和10余所各类阅览室、收藏中心,正常开学期间从周一到周五全天24小时开放,周末从上午10点开放到晚上11点45。可无论你什么时候去图书馆,读者总是熙熙攘攘的。这里的人们对阅读的热爱是自然的,发自骨子里的。”

 

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Wed,28 Mar 2012 22:51:49 CST 0
<![CDATA[《图书馆学随笔——图谋博客精粹》勘误表]]> .html  

由于校稿环节是直接在PDF格式文档中进行(只能做微调),再加上学识所限或考证不周等原因,拙作《图书馆学随笔——图谋博客精粹》(国家图书馆出版社,2011.12)出版之后发现存在不少错误,当即决定编制勘误表(专门拿一本书,直接在书上修改,有错误的页码折角)。随着赠书的寄达,陆续收到一些反馈,指出拙作中存在的问题。今日(328日)收到李晋瑞先生发来的《勘误表》,将“硬伤”一一指出。笔者特此在李晋瑞先生的基础上进一步完善,并提前将勘误表公开,一是希望减轻对读者的伤害,二是希望读者进一步批评指正。感谢李晋瑞先生及所有给予我帮助的人!

由于博客网对表格支持效果不好,详见:http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=213646&do=blog&id=552815 

 

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Wed,28 Mar 2012 22:50:01 CST 0
<![CDATA[感谢科学网]]> .html    拙作《图书馆学随笔——图谋博客精粹》(国家图书馆出版社,2011.12)辑录的是“图谋博客”的博文。“图谋博客”其实有两处(部分细心的博友,可能已留意到):一处是指博客网的图谋博客(http://libseeker.bokee.com/,2005.1.28-2011.7),用的是网名;另一处则为科学网的图谋博客(http://blog.sciencenet.cn/u/libseeker,2009.2.9-2011.7),用的是实名。前者的定位更多的侧重图情领域,而后者则为跳出“图情圈子”。因而同时期的博文,并非全部“一博两发”。自从在科学网开播,“喜新不厌旧”。种种原因,喜欢科学网更多一些,因为科学网自由开放(好些博客服务平台有种种约束,比如限字数、机械地敏感词过滤等等),没有乱七八糟的广告,界面更为友好(清新、稳定、评论功能正常),科学网是实名制且其用户文化层次较高。拙作此次辑录的148篇博文,有数十篇曾在科学网上发布过,且有好些曾被科学网选为精选博文(戴“小红花”)。原本应该在书中致谢,当时未考虑到。特此另文致谢!
    科学网开博至今,已满3周年了。发布博文428篇,访问人次逾46万。曾有数十篇被精选,其中1篇上过科学网博客网头条、1篇作为头条“伴郎”。得到一定范围关注,且通过浏览博文及与网友通过评论互动,受益匪浅。由衷感谢科学网——感谢科学网编辑,感谢科学网众博主,亦感谢科学网相关支撑人员(技术支撑、服务支撑、经费支撑)!

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Sat,24 Mar 2012 23:00:42 CST 0
<![CDATA[引用中的“信”功能障碍 ]]> .html     科学研究中,离不开引用。如何正确引用前人的、他人的、自己的研究成果?作为一个“业余”科学研究爱好者,学术规范中的如何真正做到合理引用是困惑我多年的问题,比如引用的程度?具体引用什么必须得到本人允许?十多年来困惑不已,近几年因“引用”问题吃了不少苦头。本文聊聊引用中的“信”功能障碍。
    笔者研究生时期有位老师曾说过,作为研究生答辩委员会委员提问,最轻松也够经典的问题是指出参考文献的规范著录问题。此后多年,愈来愈觉得所言甚是。引用问题,可大可小,说大就大说小就小。而要找问题,找找总是有的。一条注释或一个角标的问题是问题,更别说引用的程度并没有明确的标准。虽然现在有参考文献管理软件,还有学术不端检测系统等辅助工具,可能确实减少了一些问题,但也许长时间内不大可能“消灭”问题。比如即便通过某某学术不端检测系统,并不意味“引用”就没有问题。据悉,技术手段可以实现100%的抄袭,检测结果相似度为0。此外就是,各学术不端检索系统源文献不可能做到收全所有文献,而且系统的“智能”不足,“机械”有余。
    笔者敬畏学术,虽然有人说学术研究是一层纸一捅就破,但很多时候真是“细节决定成败”。对于引用问题总的来说比较注意,但目前看来伤痕累累。比如,以往的文字中喜欢直引“未经原作者同意”的文字(包括博客),而且有部分在公开媒体中发表了。忽然有一天,一位个人颇为敬重的海外华人学者来信表示忍无可忍,同我“划清界限”。教训很深刻,有所反思。
    笔者学生时代做过几年高校校报的编辑、记者,这个经历让我对部分引用禁忌略有了解,应该说并非毫无分寸。我的如此引用动机大抵如下:(1)明晰是属于他人的。(2)避免信息失真,因为转述的话,有时“谬以千里”。(3)保持客观性。众所周知,新闻报道中有些问题,一旦经过报道对象“同意”,新闻价值大打折扣,学术研究中存在类似的情形。还有一个客观原因是,“经原作者同意”可操作性太差。象我这样至今仍涉世不深的无职无权的闲云野夫,操作性尤其差。总的来说,我还算幸运者,颇嫌冒昧的“学术通信”中,通信对象有回复的还算比较高,但效果远不尽人意。还有个现实问题是,有关文字的发表与否通常是无法预知的,即便颇费周折“取得作者同意”,一旦未能发表真是损人不利己。至于引用网络文字,如果真严格遵从所属网站的版权声明霸王条款,那真是无稽之谈,比如有的网站声称“独立拥有或与相关内容提供者共同拥有网站内相关内容(包括但不限于文字、图片、音频、视频资料及页面设计、编排、软件等)的版权和/或其他相关知识产权。”,那是什么含义呢?笔者理解为,即是“原作者”同意,还得问问有关网站是否同意。
    如何增强引用中的“信”功能。窃以为,一方面需要进一步完善相关法律法规(主要为知识产权法等);一方面需要学术共同体制定具有普篇约束力的标准与规范,对于有悖标准与规范的行为有较为明确的处理办法。如果单纯靠伟哥/伟姐,凭借自身资源(话语权、行政权等),想开“病危通知书”就开,不想开就直接下达“死亡通知书”。如此这般,不但治不了病救不了人,而且有可能陷入一个恶性循坏——未成伟哥/伟姐之前忙革命,革命成功忙治人,如此那般最终受伤的“是我,还是我”。
    笔者才疏学浅,以上思考,旨在抛砖引玉。
相关资料:
引用的程度.http://libseeker.bokee.com/viewdiary.41151677.html

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Thu,22 Mar 2012 14:03:31 CST 0
<![CDATA[变革中的研究型图书馆]]> .html 摘编自:初景利等.在变革的环境中寻求图书馆的创新变革——美国七大图书情报机构考察调研报告.图书情报工作,2011(1):10-16,69
    2010年5月8-18日,在中国科学院有关部门的支持下,中国科学院国家科学图书馆组织总分馆及全院部分研究所图书馆员组成10 人考察团,利用国家科学图书馆学科化服务高级培训班的机会,赴美国7个主要的图书情报机构实地考察调研美国图书情报服务的最新进展与变化。这些机构包括斯坦福大学图书馆、加州数字图书馆(CDL) 、联机图书馆中心(OCLC) 、耶鲁大学图书馆、哥伦比亚大学图书馆、国会图书馆、约翰霍普金斯大学图书馆。调研结论为以下八条。
   (1)图书馆有比较清晰的战略规划和发展思路。国外主要的研究型图书馆,均十分重视图书馆战略规划的制订,并通过实施持续的战略规划,不断明确发展思路,推进图书馆的发展,保持图书馆在大学或所属机构中的地位和长远影响力。战略规划有短期的,有中长期的,并且定期进行修订。战略规划成为指导图书馆今后改革与发展的指南。
   (2)图书馆有非常健全的业务体系和运行机制。无论什么类型和规模的图书馆,都有自身的业务体系和运行机制。在技术发展迅猛的形势下,图书馆更要加强业务体系的建设,重视运行机制的建设。变革旧的业务体系,建立健全新的业务体系和可靠的运行机制,是一个艰难的过程。美国图书馆始终遵循因应而变的策略,保持业务体系的动态变化和稳定发展。
   (3)十分突出以用户为中心的服务理念与服务模式。美国各图书馆将以用户为中心的服务作为图书馆存在的意义和价值。图书馆的一切工作和全部使命就是保证为用户提供高品质的服务。约翰霍普金斯大学图书馆将“用户第一”( customer is always the first) 作为图书馆服务的最高准则。许多图书馆都通过实实在在的目标与措施将用户为本落实到每一个过程和细节。
   (4)学科馆员在图书馆服务转型中的影响越来越大。美国大学图书馆的学科馆员制度具有悠久的历史。在数字化网络化的信息环境下,大学图书馆学科馆员担负着新的使命和重大的责任。学科馆员成为推动图书馆服务转型的核心力量。学科馆员不仅数量多、层次高,而且在服务上发挥了越来越重要的作用,而且很强调与教学科研过程结合的嵌入性。约翰霍普金斯大学医学图书馆则设立信息专员( Informationist) 岗位。他们的观点是,图书馆作为科研基础,应该向用户呈现新的维度,将图书馆员作为信息资源融入到临床、研究和教学队伍中。
   (5)十分重视最新技术在图书馆工作中的应用。信息技术的发展超乎寻常,也给图书馆的服务带来了前所未有的生机与活力。与国内相比,国外图书馆对新的技术跟踪非常敏感,对新技术的应用非常及时,对新的技术形成快速的反应能力,而且能有效地提升图书馆的服务能力。技术的应用似乎没有时滞,应用的领域是全方位的,并且更加注重应用的效果,技术的应用与图书馆的业务工作结合得非常紧密。
   (6)重视图书馆组织结构调整与文化重构。从20 世纪90 年代开始,美国大学图书馆就尝试全面的质量管理与业务重组等管理方法,对图书馆内部业务部门进行组织调整、机构改革,期望能够运用最优化的管理方法重新设计图书馆的运作程序,实现图书馆内部业务部门的组织重组,从传统图书馆转型为新型图书馆。斯坦福大学图书馆的全称是“斯坦福大学图书馆和学术信息资源”( Stanford University Libraries & AcademicInformation Resources,简称SULAIR) 。SULAIR包括大学图书馆系统、学术计算系统、Highwire 出版社和斯坦福大学出版社。SULAIR 是全美高校中唯一的集传统与数字图书馆服务、学术计算服务支持、大学传统和网络出版服务于一体的机构。这样一种改革似乎预示着图书馆、信息资源、计算资源、出版功能的整合,顺应的是学术交流流程一体化的发展要求。
    (7)图书馆联盟的作用正变得日渐突出。图书馆联盟是各个独立的图书馆或图书馆系统的一种组织形式,通常旨在资源共享。联盟成员可限于某一地区、图书馆的类型或学科专长。在信息资源迅速增加、经费资源有减无增的形势下,图书馆需要更多地利用网络,利用图书馆联盟,拓展自己的资源范围,延伸服务领域。在今天的国外图书馆,联盟已经成为图书馆的一种生存方式和发展模式。在美国,图书馆的联盟有多种多样。其中加州数字图书馆和联机图书馆中心,是两种重要的但性质不同的图书馆联盟,发挥了越来越重要的作用。
    (8)图书馆通过创新探索谋求自身的发展。在变化的时代,需要创新的思维和不断探索与改革。改革没有既定的模式,没有各种束缚,唯有用户的需要和改进服务的需要。不适应,则消亡(adapt or die) ,是同样适应于图书馆的一条法则。图书馆的创新探索需要结合本馆的实际。
     基于代表国际图书馆界先进水平的美国主要研究性图书情报机构的实地调研结论,我国研究型图书馆需要重点关注和解决的问题有以下六个方面。
    (1)持续加强图书馆的发展定位与战略规划和设计。战略规划是保障一个机构长期可持续发展的关键。面向“十二五”,更需要清晰而系统的图书馆发展规划。通过规划,明确图书馆的定位和发展方向。要充分地认识到,今天的“图书馆”只是一个名称而已,图书馆应集成平台、工具、系统、内容、服务、环境等多种功能,以数字化、网络为基本发展策略,以“用户第一”作为基本的服务理念,体现“用户在哪里,服务就在哪里”的服务模式的变化。
    (2)进一步加强以用户和服务为中心的业务布局与结构调整。图书馆要尽快适应从传统图书馆到新型图书馆的转型,就需要推进图书馆的业务布局和结构的调整,推进制度和模式的创新,采用有分工的、专业化的、有效的、可持续的模式和机制,建立职责任务明确、分工协同合作的服务团队,满足不同类型不同层次的需求。要继续增加一线服务的投入和力量,保持一支能力超强的一线服务队伍,并提供在资源配置、技术支持、能力培训等方面的有效支持。
    (3)积极改进图书馆的基础业务设施建设。在调整战略迎接新信息环境挑战、加大新信息技术应用的同时,仍然需要高度重视和夯实图书馆服务的基础,并且用新的技术和手段提升基础服务工作水平,使之成为用户和图书馆员开展服务的重要工具和基础。建立可持续发展的馆藏或特色馆藏,加强资源共建、共享,加强对馆藏评价的研究,提供学科导航服务。
    (4)加强信息技术与图书馆业务的融合。图书馆员的服务需要与信息技术部门的发展有机地结合在一起。图书馆员的服务不能简单建立在手工服务的基础上,尤其在知识服务日渐成为学科服务的趋势的背景下,图书馆服务需要有效利用现代信息技术的发展,提升服务的效率和水平,将图书馆员从血汗劳动中解脱出来。我们在新技术的推动方面,速度不够快,幅度不够大,效果不够明显。加强技术应用的效果导向,技术应用与一线需求、一线人员有机绑定、密切协同。保持一支活跃的、持续跟踪技术变化、随时维护技术的专业技术队伍是十分重要的。
    (5)加强图书馆统筹协调与协同的能力。要积极借鉴CDL和OCLC的经验,认真研究、分析CDL和OCLC的联盟模式,构建云计算图书馆框架下的知识发现、知识重组、知识服务与知识导航环境。为此,需要认真地研讨与分析各种问题,在机制、体制、组织模式、顶层设计、实施方案等方面进行全面系统的规划与设计。特别需要重视研究项目、所开发的产品或工具在深度和实用性、符合性、易用性等方面更加贴近科研一线的需求,同时建立相应的规范、标准及方法体系,保证研究成果和技术成果得到有效、广泛的利用。
    (6)加强人员队伍的能力建设与培养。近年来不少图书馆引进了一大批硕士和博士,为文献情报工作的跃升创造了良好的条件。但传统图书馆工作人员还无法被取代,新的人员的能力提升还需时日。在这样一个关键的时期,最重要的工作,就是要加强对所有在岗人员的能力建设与培养,加强投入,肯于花费更大的代价,采取引进与培养并举的政策,打造一支能适应今天和今后图书馆发展需要的文献情报队伍。图书馆未来的发展,取决于今天能造就一支什么样的队伍。人才队伍建设与发展,是每一个图书馆的重中之重。

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Sun,11 Mar 2012 16:32:06 CST 0
<![CDATA[赠书故事]]> .html    新书出来之后,关注的重点之一是赠书。
    本人于2012年1月2日收到出版社编辑王涛先生用快递寄来的第一本书,这本书1月4日便提交给了学校。
    给书题签及写序的三位先生,我是委托王涛先生代办的。1月29日,上海图书馆吴建中先生告知收到王涛先生代寄的赠书。2月1日,《图书馆报》袁江先生告知收到王涛先生代寄的赠书。3月9日,王涛先生告知《大学图书馆学报》王波先生的样书已送达(3月7日,我咨询王波先生是否收到拙作时,王波先生告知暂未,需“签名本”,当天下午寄出一册“签名本”。)。
    因为样书只有10本,我需要自费购书。大概是“好事多磨”,2月20日汇出40册书书款,3月7日收到物流公司取件通知。出版社给我发来50册图书(含样书10册)。取书过程颇为“艰辛”。物流公司位于火车站附近,找了好一会才找到。没想到50册书是一大包,扛一会抱一会走了好几里地上公交车,如果打车回去得花掉“一本书”(的钱)。下了公交,扛着一包书大汗淋漓回办公室(同事调侃为搬运工)。来回用了2个多小时,一路自个都觉得比较滑稽。
    紧接着是快速拟订赠书名单,随后进行填写信封,签名,装信封,粘贴,邮寄等“工序”。当天下午分两批寄出36册,第二天又增补一批寄出,第三天寄出3本。算上给身边的领导和师友送出的,3月9日,书全部赠完了,可是赠送工作并没有完。继续向王涛先生咨询购书事宜,并于3月10日续购了一些书。
    赠书工作颇费思量。赠书类型大致为:亲情赠送;友情赠送;恩情赠送(感恩关爱与帮助过自己的且乐意得到该书的人);计划外赠送(有些纯属意外的请求,无从抗拒)。 纵然有所考虑,但远远无法“周详”。我所努力的是“尽力而为”。我希望得到赠书者为“欣然笑纳”,未能得到赠书者为“泰然谅解”,得之欣然,失之泰然。
    另,据悉读者可以直接通过国家图书馆出版社网站(
http://www.nlcpress.com/BookDetail.aspx?id=4317 )购买,过两天当当可能会上(可能会便宜些)。
相关资料:
1 图谋.
关于本人新书的问与答.http://libseeker.bokee.com/viewdiary.59295614.html
2 图谋.
功也图林,利也图林——《图书馆学随笔——图谋博客精粹》背后的故事.http://libseeker.bokee.com/viewdiary.59395858.html

延伸阅读:
赵大良.出书后的苦恼(纠结) .http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=71721&do=blog&id=487328

 

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Sat,10 Mar 2012 18:37:22 CST 0
<![CDATA[难上的文献检索课 ]]> .html     文献检索课是一门实用性很强的方法课,旨在提高大学生的信息素质、信息道德和信息处理能力(收集和分析信息的能力,获取知识和知识创新的能力,文字表达能力等)。该课程主要介绍文献学基本知识(基本概念、文献种类及用途、文献检索语言)、常用文献数据库(中外期刊数据库、学位论文数据库、会议论文数据库、数字图书数据库等)的使用方法,网络信息资源(专利数据、统计数据、事实数据、新闻数据)检索方法,及常用软件(如:浏览器、翻译软件、电子邮件、文字和图片处理软件)的检索和使用。(参见:山东理工大学信息检索课程教学大纲.http://jingpin.sdut.edu.cn/wxjs/jxnr/jxdg.htm)
    这个学期图书馆首次开设文献检索全校选修课。由于该课被遴选为通识教育核心选修课,24课时,1.5学分。所以有120名同学选,被选满了(根据对选课过程中的观察,似乎还有同学想选)。
    笔者对选课学生进行了粗略的统计。120名二本学生选课,其中各年级分布如下: 2011级63名,52.5%;2010级46名,38.3%;2009级10名,8.3%;2008级1名,0.8%。这些学生涉及47个专业,其中理工科35个专业,96名学生,占80%;文科12个专业,24名学生,占20%。人数超过4名(含4名)的有计算机、机电、机械、软件、光信、工管、通信。2011级通信专业为16名,24个专业为1名。
    大一、大二选课踊跃,占90.8%;大三占8.3%;大四只有1名同学选,估计主要是因为这个学期是大学生活(本科阶段)中最后一个学期。
    为什么难?首先是笔者作为教师自身的知识结构及授课能力均不甚了了;其次是选课学生低年级化了;再次是学生涉及的专业面过于宽泛;最后是教学条件受限,比如多媒体教室的机器不能上网且无条件提供上机实践。
    笔者以为,文献检索课更适宜高年级同学(大三上、下学期及大四上学期),且最好是文科与理工科分开来上,如有条件理工科需要分的更细一些。于低年级同学来说,由于该阶段主要是基础知识学习,且课程任务较重,自由支配时间较少,对科技文献的信息需求相对较弱。
    对于文献检索课的教学,我是正宗的菜鸟。10多年前曾带过一学期这门课,真是“以己昏昏,使人昭昭”,问心有愧。笔者在积极向同行们取经,边学习,边实践。努力的方向是教学相长,同学们选修这门课程有所收获。热诚期待师友们传经送宝。

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Thu,08 Mar 2012 16:59:55 CST 0
<![CDATA[黄建年新著推荐]]> .html 图谋按:今日收到南京财经大学黄建年先生新著《天章觅踪——古籍整理新论》与《古籍计算机断句标点与分词标引研究》,特此作一推荐。
1 天章觅踪:古籍整理新论
http://www.amazon.cn/mn/detailApp/?tag=aspx-23&_encoding=UTF8&asin=B00740SN3A
出版社: 安徽师范大学出版社; 第1版 (2011年12月1日)   平装: 252页   正文语种: 简体中文   开本: 16   ISBN: 9787811416794
内容简介: 
黄建年所著的《天章觅踪——古籍整理新论》系南京财经大学黄建年博士近年对古籍研究的成果,以古籍整理为主线,依次发掘佛教、家谱方面的资料信息,综述专家的研究经验,汇报自己的研究心得。指导读者从事相关探索。《天章觅踪——古籍整理新论》也是2008年教育部人文社会科学基金项目“农业古籍自动分词及索引编制研究”(编号:08JA870006)成果,学术性强。为古籍整理方面的前沿图书,可供图书馆学情报学、古籍整理学、佛学、家谱学专家们参考,也可供感兴趣的普通读者研读。


2 古籍计算机断句标点与分词标引研究

http://www.amazon.cn/%E5%8F%A4%E7%B1%8D%E8%AE%A1%E7%AE%97%E6%9C%BA%E6%96%AD%E5%8F%A5%E6%A0%87%E7%82%B9%E4%B8%8E%E5%88%86%E8%AF%8D%E6%A0%87%E5%BC%95%E7%A0%94%E7%A9%B6-%E9%BB%84%E5%BB%BA%E5%B9%B4/dp/B007C036TI/ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid=1331121861&sr=1-1


http://www.ahnupress.com/tushu/detail.php?id=462


出版日期: 2012年2月 ISBN: 978-7-81141-674-9
作者: 黄建年 装订: 简装
出版社: 安徽师范大学出版社 开本: 16开
定价: 20.00元 版次: 第1版

内容简介:
本书以农业古籍为研究对象,研究了古籍断句标点、分词的历史与现状,重点探讨了计算机技术在农业古籍断句标点、分词标引中的应用,构建了农业古籍断句标点、分词标引的原型系统。主要研究内容如下:1)借鉴文本模式匹配、句法分析等技术,研究并设计出农业古籍自动断句标点的算法,设计出农业古籍断句标点的原型系统。2)借助N元分词、词典分词等技术,设计出农业古籍自动分词专用算法,设计出农业古籍分词的原型系统。本书学术性强,在古籍整理专业很有分量,可以视为古籍整理方面的最新、最前沿的图书。

作者简介:
黄建年,男,1966年生,研究馆员,1990年毕业于北京大学图书馆学专业本科,获得文学学士学位,2004年,2009年分别于南京大学、南京农业大学获得管理学硕士、理学博士学位。先后担任图书馆办公室主任、图书馆馆长助理、物资设备处副处长等职。曾兼职担任镇江市图书馆学会学术委员会副主任,现为江苏省黄氏文化研究会(筹)常务理事。主持或者参与国家社科基金项目、教育部人文社会科学基金项目、江苏省教育厅高校社科基金项目等10余项,在《中国图书馆学报》、《情报学报》等各类刊物发表学术论文60余篇,出版专著3部,开发软件2种。主要研究方向:古籍整理、数字图书馆、信息组织。

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Wed,07 Mar 2012 20:22:24 CST 0
<![CDATA[图书馆员“去职业化”笔记 ]]> .html 图谋按:有学生向我咨询图书馆员去职业化问题,关于“去职业化”是近年的比较热门的研究话题,已经有好些研究成果,临时补补课,做点学习笔记。
摘编自:陈传夫等.图书馆员去职业化问题、原因及对策研究.中国图书馆学报,2011(1):4-17,18
    所谓“去职业化” 指的是由于劳动组织和劳工关系的市场化, 工作从职业导向转为过程导向, 工作内容不再取决于职业, 而取决于任务, 从而打破了传统职业的界限划分, 为完成任务, 可以跨越职业的门槛。
    图书馆员去职业化具备以下这些特征:(1)图书馆员越来越多地受到非图书馆学专业出身的上级行政人员的控制, 职业自主权正在逐步削弱; (2)信息技术为专业控制和标准化管理提供了强大的工具, 图书馆学专业的核心知识变
得越来越模糊, 甚至已经产生不了深奥的知识; (3)非图书馆学专业出身的人员正在占据或顶替大量原有的图书馆员岗位, 如美国公共图书馆聘用非专业人员担任图书馆的核心工作 , 从总体上看正在削弱专业人员的力量; (4)专业生涯的吸引力不断下降。根据日本图书馆协会公布的数据, 日本每年通过司书课程和司书讲习获得专业职务资格者超过1 万人, 但2000年真正在图书馆就业的, 全国只有200 多人, 仅占2%左右。
    图书馆员去职业化的表现。美国:图书情报学院名称更改现象;图书情报专业毕业生从事非专业工作比例增加;图书馆低层次工作人员数量上升。中国:图书馆大量核心业务外包;图书馆学专业毕业生流向图书馆外职业渐增;图书馆员职业采用人事代理制度;图书馆对非本专业人员需求增强。
    排斥图书馆学与情报学专业背景, 主张图书馆员去职业化则对图书馆的发展具有一定的危害:图书馆核心竞争力逐渐丧失;削弱图书馆员队伍的专业性, 图书馆职业被淡化;读者服务缺乏“以人为本”的精神;不利于图书情报学科教育发展。
    图书馆员去职业化的原因:图书馆财政压力增加,人力投入经费紧张;网络环境对图书馆的冲击;制度的制约;专业教育因素。
    防止图书馆员去职业化的对策:建立图书馆职业资格制度, 推进图书馆职
业化进程;营造图书馆员终身学习环境, 提升图书馆员职业素养;增强图书馆核心竞争力, 慎重对待核心业务外包;变革图书馆学专业教育, 提升图书馆员职业竞争力。

相关信息
1 我国图书馆界的去职业化问题研究——基于德尔菲法的调查报告 图书馆杂志 2011/11 
2 我国图书馆员“去职业化”问题探析 图书情报工作 2011/03 
3 我国图书馆“去职业化”及其原因分析 图书馆建设 2010/07

 

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Wed,29 Feb 2012 11:25:23 CST 0
<![CDATA[闲话馆藏发展政策]]> .html     有朋友就“新馆管理中需要明确的问题”,向我征询意见和建议。浏览完拟定的系列问题清单之后,强烈的感受到馆藏发展政策的缺失,给工作开展带来的种种不便。
    馆藏发展政策是一个图书馆系统地确定本馆文献资源长期发展策略以及具体实施规范的纲领性文件。馆藏发展是图书馆为读者服务的基础,馆藏建设是图书馆基础业务工作之一。馆藏发展政策的意义体现在:致力于完成图书馆的使命;有助于图书馆制定长远的馆藏发展规划;为图书馆决策者提供信息,界定馆藏的性质、范围、发展目标和任务,保护图书馆的利益;明确文献选择标准与优先级顺序,保障馆藏发展的平衡性与一致性;为文献经费预算和分配提供依据;为文献资源发展的馆际合作提供一个参照、交流、共享的框架,促进合作馆藏与资源共建共享;帮助开展读者服务工作;作为图书馆馆藏建设工作人员的参考工具;明确馆藏发展工作方面各方的责任与分工;成为图书馆文献招标采购的指南;图书馆开展馆藏数量评价、质量评价、馆藏结构分析等工作的标准之一。
    美国图书馆重视馆藏发展政策的作用,而我国制定系统的馆藏发展的图书馆为数不多,严格执行的更少,因而馆藏发展不同程度存在“盲目性与主观随意性”。以高校馆为例,有的馆的馆藏现状混乱不堪,整合不同层次不同规模的多个馆,馆藏貌似飞速增长,实际可资利用的为数不多(有的是文献严重老化甚至“衰竭”了;有的是跟不上形势,有些本科院校还有不少中专、大专学校层次的图书;有的是纯属凑数复本过多……)。此外,部分高校馆馆领导的任用,也存在很大的随意性,馆藏发展政策难以制定,即便制定了,也很难得到有效的贯彻与实施,其系统性及可操作性可想而知。因而,呈现脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里或者头痛医头、脚痛医脚的状况。
    直面现实。各馆藏地的排架要求,粗、细程度,笔者认为需要结合各馆藏地实际藏书量及馆藏发展政策考虑。各馆藏地图书外观的区别,这块工作的前提和基础是有较为明确的馆藏发展政策,否则后患无穷。不装订的过刊和报纸在过刊阅览区怎样管理?怎样排架?简装还是散着?可否外借?借阅规则?这块应该制定明确的馆藏发展政策,对于不装订且不保存的,不要耗费过多人力物力,或捐赠或零售或当废品处置。如何面对图书捐赠,我赞同吴晞先生的观点,即“图书馆要少收、慎收捐赠的图书”:任何一家图书馆都有自己的藏书建设方针,没有谁会将所有的书刊不分好歹统统照单全收;图书馆理应珍惜馆藏的所有藏书,却不可能格外“善待”那些珍善本之外某些特定书刊,除非束之高阁不予正常利用,而这样又违背了图书馆藏书和捐赠者的初衷;图书馆藏书破损报废、剔旧下架都是正常的业务工作,甚至丢失也是不可避免的事,如果为了“善待”捐赠图书就将它们另案处理,既不应该,也做不到。
    本篇文字若能于有所作为、或欲有所作为的图书馆有所帮助,善哉!
   
参考文献:
1 高红,朱硕峰,孙玮 主编.世界各国图书馆馆藏发展政策精要.海洋出版社,2010.4:导论
2 吴晞.图书馆要慎收捐书.http://blog.sina.com.cn/s/blog_8cc6212e0100ue8m.html

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Mon,27 Feb 2012 11:02:37 CST 0
<![CDATA[袁江:图谋的又一朵小花]]> .html 信息来源:袁江.图谋的又一朵小花.图书馆报,2012.2.24 A6
版.http://a.xhsmb.com/html/2012-02/24/content_40860.htm
   图谋又出书了,为他感到高兴。身为与图谋打了6年交道的“图林漫步”的责编,hold不住要写点什么了。

    拿着手中他新出的《图书馆学随笔——图谋博客精粹》(国家图书馆出版社),再瞥一眼仍在桌头的他两年前出的《高校数字图书馆建设评估研究》(现代教育出版社),不由得感叹:他真能写!

    作为“图林漫步”的责编,笔者接触了不少图林中人,耳濡目染了他们的文章,也算对图书馆知识有了进一步的认识。这些专栏作者中,图谋的文章接触得属最多之一。笔者感觉图谋的定位应该是“图书馆青年学者”,而且是最勤于思考的青年学者之一。你看他的笔名:“图谋”(比起笔名来,大名“王启云”或许少为人知),为图书馆学情报学谋,为图书情报事业谋,起得好。不光寓意好,而且名副其实。

    大致翻了一下,《图书馆学随笔——图谋博客精粹》所选的博客文章始于2005年初,直至2011年7月。2005年初?笔者还记得与图谋的缘分是从2006年初开始的。《图书馆报》(最初叫《新华书目报·图书馆专刊)2006年初改版,改版的明显标志就是增设专栏。记得当时稿源比较紧张,为此要从网上发掘一些擅于思考的图林写手。戏剧性的是,不记得当初在百度上输入了什么关键词,一敲回车键,首先映入眼帘的就是“图谋博客”。就这么,我主动通过博客与图谋联系起来。图谋的博客文章每篇都带思考性,或大或小,或浅或深,或严谨或随意,似乎图书馆的每个角落都被他用放大镜仔细观察和思考过。笔者和图谋在“图林漫步”上合作得很愉快,他的文章正是专栏定位所需,他也成为“图林漫步”的主要专栏写手之一。还记得2006年底策划新年特刊时,需要把“图林漫步”各个专栏作者的照片见报,笔者这才一识图谋的庐山真面目。刚看到照片时感觉很惊讶,原来这么善于思考且笔耕不辍的图谋竟如此年轻,比自己年轻不少。年轻有为是第一印象,第二也是最深的印象是图谋的相貌与“图谋”二字绝对是暗相契合。你看他眉宇间似乎贯穿着无数思考不停的神经,感觉他除了思考图书馆外没别的爱好。如果玩儿个游戏,把“图林漫步”的一堆作者的照片放在一起,让大家猜猜谁是里面最能写的图谋,估计很少会有人猜错。人如其名,名如其人,是之谓也。

    《图书馆学随笔——图谋博客精粹》的篇目笔者真是再熟悉不过。因为其中的很多文章在“图林漫步”发表过,不少文章见报后还引发过争鸣。可以说,与图书馆相关的任何事都逃不过图谋的眼睛和随时思考的大脑。图谋的博文绝不作故作高深之语,而是一种平易近人的观察,这才难能可贵。图书馆界有不少学术文章“不写人话”,令人无法卒读,而图谋的文章写的是“人话”,只有写“人话”的学术文章才是真诚而发自内心的。有些人只会写长篇大论的所谓“学术论文”,不会写清爽可人的学术随笔,因此能写学术随笔这类体裁已不简单,能写得勤,写得朴素、有内容就更不简单了。因此从这个意义上说,这书不是谁都能出的。现在书业流行出博客书,图书馆界也不应落于人后。

    按理说一个人的脑子会越用越活,因此笔者敢预言,图谋的博客随笔今后会越写越可读,越写越有。2010年《图书馆报》开始脱离《新华书目报》而独立出版,在创刊号的“图林漫步”上,笔者写了一篇文章回忆“图林漫步”各专栏作者的贡献,并根据发稿量的多少将图谋尊为本栏目的“右护法”(王波是“左护法”)。可贵的是,直至今天,图谋的“右护法”地位仍是不可动摇,尽管随着新作者的不断出现,图谋见报的文章频率不再如当初那么高了,但图谋写稿的力度和诚意没有什么改变。为图书馆学情报学谋、为图书情报事业谋并不稀奇,难得的是自始至终不断在谋,一辈子在谋——相信图谋可以做到。

    笔者认为,研究学术就应该掰开了揉碎了,从小处入手,这样的学术才显得可亲,才可持续发展。图谋就是这么做的,他的学术随笔不光从小处入手,有一双发现的眼睛,而且写得“接地气”,相信图林中人都爱看,且看得下去。

    但愿《图书馆学随笔——图谋博客精粹》能接着出2、出3、出4……每5年一出,就像国民经济5年计划似的,做出品牌来,并在图林中起到好的引领作用,让一朵朵学术小花开遍图林每个角落,不仅好看,而且观之可亲,可以触摸到。 10387

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Fri,24 Feb 2012 15:30:20 CST 0
<![CDATA[eScience与图书馆服务新创举学习笔记]]> .html 信息来源:秦健.eScience与图书馆服务新创举.2011年高校图书馆发展论坛暨数字图书馆前沿问题高级研讨班,四川成都四川大学,2011.6
    科学模式变化:几千年以前,科学是经验现象的描述;几百年以前,利用模型、总结归纳发展理论分支;几十年以前,通过计算方法来对自然现象作复杂模拟;今天,数据探索融理论、实验、和模拟为一体(通过仪器捕捉或通过模拟器生成数据;软件处理数据;信息和知识存储在计算机里;科研人员利用数据库或数据文件分析数据。)。(引自:Gray,J.&Szalay,A.(2007).eScience–A transformed scientific method.
http://research.microsoI.com/en-us/um/people/gray/talks/NRC-CSTB_eScience.ppt
    Cyberinfrastructure-enabled:Collaboration,DIscoveries,communities,Learning Environments,Genomics,Dicovery in Science and Engineering,Comptational Nanoscience。Cyberinfrastructure-enabled科学研究与发现:“现代科研人员对对于cyberinfrastructure的依赖就像现代社会对于物质基础设施如水、电、电话、和通讯设施的依赖一样。在许多学科里,网络基础设施结果的革命性犹如水电对我们的城市。”
(引自:http://www.nsf.gov/news/special_reports/cyber/agrand.jsp
    学术图书馆成为eScience/eResearch的每个环节必不可少的组成部分。
    美国学术图书馆支持促进新型学术交流而产生的新创举:(1)组织结构上的变化(增加新的部门、增加校内各部门的协调合作、增加虚拟合作形式);(2)非传统的图书馆服务(不仅是自然科学和工程领域,同时也包括社会科学、人文学科和交叉学科领域;数据挖掘、数据可视化是目前eScience的热门课题,而有效发现、获取数据是数据挖掘和可视化的前提);(3)跨院校、跨行业的广泛合作。
    支持科研工作流程(workflows)的服务:(1)协助科研文件管理与数据分析;(2)提高研究人员的信息检索和管理技能;(3)提供分析大型文本集结的工具;(3)帮助管理引文;(4)存储、策管、及保存研究人员的数据;(5)协助科研业人员找到最有效的方式和渠道发表研究成果;(6)为科研人员提供保护知识产权的建议咨询;(7)为科研人员的职称和晋升提供服务,如帮助科研人员追踪他/她的出版物接受了多少引文,被哪儿的出版物引了和谁引用的(8)帮助科研人员了解他们在自己的领域里的地位 (如各种以引文为基础的指数);(9)管理和保存预印本、出版物等。(来源:OCLC,2009, http://www.oclc.org/research/acUviUes/support/default.htm
    学术图书馆在研究评估过程中的作用:(1)为全校研究成果提供各学科的规范实践的知识;(2)对研究成果进行国家和世界范围的管理;(3)担当起对跨院系跨学科研究产出仓储进行有效管理的责任;(4)以文献计量研究的专长为研究评估服务;(5)提供使用数据的支持建立起自己的领地。(http://www.oclc.org/research/publicaUons/library/2009/2009-09.pdf,OCLC在对欧洲五国学术图书馆调查后的建议。)
    学术图书馆开展支持eScience的服务是不可忽略的趋势。如何开展?(1)调研科研人员的要求和看法;(2)调研科研产出的组织、管理、使用现状;(3)调研高校科研单位的网络基础设施(cyberinfrastructure)现状;(4)联合各关键部门一起进行计划、规划、寻求校领导支持;(5)培养、再培训在职人员迅速掌握新环境所需要的知识和技能;先从一两个学科、几个学院做起。

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Fri,24 Feb 2012 10:15:40 CST 0
<![CDATA[高校图书馆自修室专题资料辑]]> .html 图谋按:新学期伊始,高校图书馆自修室有关话题多家媒体报道。其中,数所高校图书馆出现为争抢图书馆自修室座位,数百大学生通宵排队的场景,相关学校的各级领导仓皇应对“图书馆危机管理”。就个人的视域,图书馆自修室1990年代颇为盛行,2000年代淡出(许多以前设有的,先后取消了),2010年代“复兴”(有的是新建馆专设自修室;有的是克服馆藏压力,腾出地方开设自修室。)。今晨《新华日报》(2012年02月23日06:45)有则新闻标题为《高校图书馆多成了“自修室”》。特此进一步辑录相关资料。希望有助于共同思考高校图书馆的职能是什么?
1 高校图书馆多成了“自修室”
http://news.21cn.com/caiji/roll1/2012/02/23/10904513.shtml
2012年02月23日06:45
本报讯 2月22日, 江苏技术师范学院教育学院大学生戚文丰、刘学姜、刘伟、蒋晓杰4人,完成了《江苏省大学生图书馆资源使用情况调查报告》。调查显示,大学图书馆功能呈现“自修室化”。这些经历长期调查的大学生,参考国内外文献资料提出建议:图书馆亟待加强数字化改造,以及学术服务、人际互动,让学生真正从精神上走进去。

  调查发现,学生在图书馆机房主要进行“查阅资料”、“选课评课等教学任务”、“休闲娱乐”这三项活动,67%的大学生每周都会使用图书馆资源。从使用时段来看,主要集中在考试期间,31.7%的学生选择“学期末”, 81.1%的学生认为图书馆在期末复习阶段“拥挤”, 45.9%的学生认为图书馆已经成为“期末复习的自习教室”,且“占座”现象层出不穷,令人反感。

  调查分析认为,拥有大量珍贵专业资料的图书馆,如今却演变为“大型自修室”,着实令人遗憾。而随着网络平台的发展,高校图书馆如果不对传统服务方式进行改变,边缘化趋势将有可能愈演愈烈。调查显示,目前我省学生借阅的文献资料,95.2%还停留在“纸质型”文献上;六成高校学生不知道有期刊网等网络数据资源。而据介绍,华盛顿大学图书馆拥有600万馆藏书籍及与之等量的微缩资料、5万种期刊及数以百万计的其它形式资料,全部可以通过登录图书馆网站获取。斯坦福大学图书馆在构建网上资料中心的同时,还专门与谷歌合作,增强其检索功能。

  在学术服务、人际互动上,图书馆亦大有可为。调查显示,目前我省高校图书馆工作人员作为隐形资源,尚未得到足够重视和开发,30%以上的学生“从来不”和图书馆人员进行交流,而国外大学的图书馆,集成了信息中心、学术活动中心、研究中心、学习中心等多种功能,在图书馆有个人研读小间、小组学习空间、读者培训中心、休闲区、文化展示区等,并探索建立起了“学科馆员”制度,加强了和读者的互动。图书馆员除了管理资料、帮助检索,提供针对性文献信息服务外,还具备学术服务职能。美国图书馆鼓励工作人员成为学术领域的专家型馆员,他们还可以申请科研项目基金,并在馆内举办专业讲座。

  (杨文生 靳婷婷 蔡 炜)
2 张凌飞.为争抢一个图书馆座位 数百大学生门口排队等一夜.扬子晚报,2012年2月18日A10版

3 数百大学生通宵排队 只为新学期抢一个自习座位
 http://edu.hsw.cn/system/2011/02/10/050786351.shtml
华商网:http://edu.hsw.cn  来源:  长江日报  2011-02-10 09:25 

昨(9)日是中南财经政法大学(微博)老图书馆自习室开门的日子,数百名大学生为了能提前占到一个座位,在门口通宵排起了长队。据了解,其他高校也曾出现过类似情况。

 
  得到该校老图书馆自习室昨日开门的消息后,武韩(化名)8日便从黄石老家赶到了武汉。8日晚9时许,当武韩到该校老图书馆门口排队时,门口等候的学生已有约60名。

  武韩介绍,昨日凌晨4时左右,门口排队等候的人突然多了起来,仅他所在的前门就有200人左右。“至于后门有多少人,当时没有看到”。让武韩始料不及的是,保安大叔早上7时许开的是后门而不是前门。

  武韩今年读大二,一直关注着学校老图书馆自习室开门的消息。放假前,老图书馆曾贴出通知:2月9日开放自习室。通过一夜等待,武韩不仅为自己占了一个座位,同时也帮同学占了几个。昨日下午,武韩在宿舍睡足5个小时才恢复过来。

  武韩告诉记者,这个自习室的座位占到后一般可以用一个学期,以后自习就不用再找位子了,这也是很多学生通宵排队抢座位的主要原因。往年,座位基本上都是在春节后、开学前就被学生抢完了。通宵排队占座此前已经出现过。

  据悉,该校老图书馆自习室的座位超过1000个,但由于该校每届本科生人数都在5000人左右,而大三要考研(论坛)的、大四考研准备复试的、准备国家司法考试的……都对老图书馆自习室的座位很青睐。

  武韩称,听师兄、师姐说,老图书馆一楼有间自习室“风水”很好,“环境很安静”,考研成功的比例很高,但他当时没敢去抢,担心“风水宝地”没抢到,其他座位也没了。(记者朱建华)

4 学生连夜排队争抢图书馆座位背后的思考 庄磊 2011-09-08 17:12:29 http://www.gmw.cn 来源:光明网-光明观察
http://guancha.gmw.cn/2011-09/08/content_2607839.htm
8月28日晚,湖南师大图书馆门口聚集了数百名学生引得路人纷纷驻足,据获悉这些都是等待学校次日早上开放图书馆以便占据一个位置的学生。当晚,师大校领导和各学院辅导员与学生们经多番协商,学生才散去。据了解,湖南师大在29日开放了数间自习室,按学院分配给学生。可是很多学生担心,这几间教室一共才300多个座位,根本不够分配。(红网 8月30日)

在大学学院文化中,图书馆一直是学子们自习看书的好地方,所以很多的学生会选择长期驻扎在图书馆中,以方便学习。特别是对于那些打算参加公务员考试和研究生考试的同学来说,图书馆得天独厚的学习条件是他们梦寐以求的。可是随着考学热和公务员热的不断升温,严峻的就业形势压迫者越来越多的学生选择更高的目标,每天到图书馆学习的人越来越多。

在大多数90年代的大学生心中,常去图书馆的学生只有两种人:临阵磨枪的临考一族和拼命学习的书呆子。特别是临近期末考试的一个月,图书馆绝对人满为患,占座和抢座成为了图书馆、自习室的一道特殊的风景线。可是不知从何时起,平日里空荡荡静悄悄的图书馆变的炙手可热了,考研的,考公务员的,学习外语的,做作业的人把自习室的凳子变成了私有财产,甚至很多人待在图书馆的时间比待在寝室和教室的时间还长。

为了迎合广大学子们的需要,很多学校除了开辟出更多的自习室外,还设置了一些新的规定。比如,很多学校在每天晚上图书馆、自习室关门后会讲各个桌子上的书籍收起来,杜绝占座的行为;还有的学校设立巡查员,随时调节学生因占座而产生的纠纷等等。

虽然很多学校的自习室相对于学生的数量来说还很欠缺,管理制度也不太完善,可是像湖南师大这样的情况倒是鲜有听闻。师大的相关负责人和各班辅导员在其中的失职是显而易见的。据记者采访获悉,师大的自习室不够,学生无法正常上自习的情况以存在多年,可是校方却迟迟没有拿出一个合理的解决方案,学生们对于自习室的需求一直得不到满足,才造成了这次的事件。

对这些盲目排队的学生,我们只能说一句:只要有学习的心,无处不可学习,何必去争抢这区区几百个座位呢?

不过深挖根源,学生之所以会对自习室趋之若鹜,除了其本身的学习资源外,还有环境的因素。学校里的各种销售宣传,学生们谈恋爱现象的增加,还有宿舍打游戏现象的普遍,使得偌大一个学校,几乎找不到可以静心看书的地方。

现在就业形势的日趋严峻,每年都有上千万的应届大学生进入社会,公司越来越看重求职者的学历和能力,逼得学生们不得不向更高的学习层次迈进。再加上各高校为了增加收益,不断进行扩招,扩编,使得在校大学生的数量呈现快速上升的势头。各种社会媒介对于当今的社会发展趋势,人们未来的就业形势进行了不容乐观的预计,使得大学生们人人自危,更加剧了考研热、公务员热等社会现象的发展。

也许过几年,研究生也变得和大学生一样不值钱,那么各高校的考博培训班也会随着这股势头水涨船高,高校自习室也将越来越不够用。说不定我们还会看到每年铁路春运时那种疯狂抢票,彻夜排队的镜头在图书馆门前上演,到时候“座位黄牛”们将会成为最受大学生追捧的行业。(庄磊)
4 图书馆自修室管理制度
(图书馆2010.09.26.修订)
http://ygxy.fzu.edu.cn/contents/304/3870.html
图书馆自修室是供所有入馆读者学习的场所。每位读者都拥有使用自修室的权利,同时还应该履行维护公共秩序和保持环境卫生的义务。使用自修室的读者应服从管理并自觉遵守以下规定:

1、开放时间

开放时间为星期一至星期日8:00—22:00;请读者遵守开放时间,闭馆前请自觉离馆。

2、文明自修

进入自修室的读者应自觉维护自修室的秩序,讲文明讲礼貌,自修座位随来随用,不得用书包、书本等物品占座位。

3、物品自管

管理好个人物品,图书馆对读者遗留物品不负责保管,个人物品离开自修室时须全部带走,每晚闭馆后,自修室将进行全面清理、打扫,以保证次日正常开放。

4、保持安静

读者在室内不得大声喧哗,不得在自修室使用通讯工具通话。

5、清洁卫生

不得随地吐痰,乱扔废弃物,不得随意在墙上张贴,不得将食品带入自修室;严禁抽烟、用火。

6、爱护公物

爱护桌椅设备,不得随意挪动,严禁刻划桌椅墙壁。

阳光学院图书馆
 
发表日期:2010-09-28

5 高校图书馆只能"沦为"大型自修室?
2010-06-02 10:19:55 新华网
http://news.china.com/zh_cn/news100/11038989/20100602/15962228.html
 信息化时代,文献资料越来越容易在网上获取,对大学生来说,高校图书馆是否只能成为“大型自修室”?昨天在上海财经大学举行的2010全球大学图书馆馆长论坛上,专家指出,数字化与人际互动并重发展,才是图书馆体现价值的关键所在。
   
    日前进行的第四次全国国民阅读调查结果显示,大学生中几乎没去过图书馆的有8%,光顾校图书馆的不足30%。每学期去图书馆不超过两次的同学占10.3%。去图书馆的学生中,有20%的人只在考试前一个月前往借阅书籍,这些人中60%借阅的是与专业、考试相关的辅导资料,而借阅文史哲类书籍的不足30%。本市一所高校针对学生阅读习惯的最新调研显示,图书馆的座位异常抢手,但高达71%的人到那里是自习,借阅图书的同学只占6.29%。一位高校图书馆馆长笑言,“阅览室冬暖夏凉,又安静,当自修室的硬件条件确实很过硬”。
   
    高等学府中拥有大量珍贵专业资料的图书馆,如今却“沦为”大型自修室,着实令人遗憾。针对这一情况,专家分析指出,随着网络平台的发展,师生获取信息资源的渠道日益丰富便捷,高校图书馆如果“按兵不动”,对传统服务方式不加改变,这一“边缘化”趋势可能愈演愈烈。
   
    上海财经大学副校长丛树海认为,通过进一步数字化,可以吸引更多学生从网络“入口”走进图书馆。如,华盛顿大学图书馆拥有600万馆藏与等量的微缩资料、5万种期刊及几百万其它形式的资料,这些全部可以通过登录图书馆网站获取。斯坦福大学图书馆在构建网上资料中心的同时,还专门与谷歌合作,增强其检索功能。
   
    与此同时,加强图书馆的学术服务,加强人际互动,使图书馆集成信息中心、学术活动中心、研究中心、学习中心等多种功能,才能使其真正成为“大学的心脏”。美国康奈尔大学在硬件设施上作出努力,图书馆按功能专门划分出个人研读小间、小组学习空间、读者培训中心、休闲区、文化展示区等。此外,不少国外大学建立起学科馆员制度并已取得良好效果。图书馆员在管理资料、帮助检索之外,还增加了学术服务职能,为对口学科的读者提供针对性文献信息服务。美国威奇塔州立大学图书馆鼓励工作人员成为学术领域的专家型馆员,他们可申请科研项目基金,还可在图书馆举办专业讲座。(来源:解放日报)
6 大学图书馆成了自习室
2011-11-11 11:12:31  来源:青海新闻网
http://www.chinadaily.com.cn/hqpl/yssp/2011-11-11/content_4339411.html
[提要]  大学里的图书馆本应是充满文化氛围,让学生饱览群书,提升自我文化素养的地方,可如今众多大学图书馆变成了大型自习室,很多学生已经忘记了检索、阅览这些关键词,而代之以“抢座”。  青海新闻网讯

  大学里的图书馆本应是充满文化氛围,让学生饱览群书,提升自我文化素养的地方,可如今众多大学图书馆变成了大型自习室,很多学生已经忘记了检索、阅览这些关键词,而代之以“抢座”。

  随着互联网的日益普及,人们的生活方式也在发生改变,年轻人也已经很少再通过传统图书馆寻找需要的资料,互联网成为他们的新宠。与此相对的则是很多大学图书馆处于门前人马稀的窘境。在青海师范大学图书馆,记者看到在图书馆的自习室有几个学生正在聚精会神地复习自己手中的教科书,而诸如文学类等借阅室内的人则少之又少。图书馆的李老师告诉记者:“平时图书馆人不是很多,基本都是来这里上自习的,考试那段时间人会特别多,多半都是自己带着复习材料,借书的人确实不多,很多同学来图书馆并不是为查阅资料的,而是图着清静来自习的。”

  08级新闻系的张丽瑞说:“现在周围真没有多少人来图书馆查什么资料了,全都是在宿舍或者机房去‘百度’了。现在网络这么方便,有想看的书去网上搜就可以,去图书馆借书又有指定时间,有时候去也不一定能借到自己想看的书,时间久了,自然也就懒得去了,而且平时课程那么多,更没有时间去图书馆看那些所谓的‘闲书’了。”

  在青海民族大学采访时,有不少学生对记者说:“我从来不去图书馆,因为是理科生,只是高数都已经很让人头疼,哪有时间去图书馆,考试复习在宿舍也可以,宿舍有电脑,还更暖、更方便呢!”

  09级公共管理系的吴希说:“我每年只会在考试前才会去图书馆上自习,平时根本没时间去,那些书籍我本来就不感兴趣,图书馆平时好像也没什么人,但是考试前可能还得早起去占座,那时候很多同学都会选择去图书馆复习。”

  在采访中记者了解到,大部分学生之所以会去图书馆,只是因为那里清静,但是真正去图书馆借书的人却很少,他们更愿意上网,即使是有现成的查阅工具,学生们依然愿意选择网络来解决问题。

  李老师分析说:“现在的年轻人几乎不理解为什么要去图书馆,觉得那里沉闷乏味且浪费时间。而我们那个年代图书馆曾经是我们最喜欢的地方,而今天,学生们对图书馆毫无兴趣,每当遇到问题,首先想到的一定是上网。” (作者:马艳)

7 图书馆解决自修室占座问题效果显著
发布时间:2010-09-08
http://www.aiai.edu.cn/s/1/t/128/5d/9b/info23963.htm
新学期开学近十天来,南区图书馆自修室占座现象已消除,自修室清洁安静,学生自习秩序井然。

图书馆自修室占座是各高校图书馆普遍存在的现象,影响图书馆资源的公平充分使用,也容易引起同学间的纠纷,甚至引发斗殴,的确是个老大难问题。我校也不例外,图书馆以前多次治理,但收效甚微。

学校领导非常重视自修室占座问题,上学期张伟林副院长多次指示和来馆指导,要求图书馆设法予以解决。图书馆进行调研、协调和指导;馆办公室和读者二部就占座及相关问题进行了问卷调查,并召开读者座谈会,多方收集意见和建议;在校团委的指导下成立了图书馆读者协会,并发挥读者协会在图书馆管理、监督以及在联系学生中的桥梁作用。在此工作的基础上,制定了上学期末和本学期初的具体实施方案,就通知公告、清理人员、清理书籍存放和认领、说服教育等都作了详细安排。

图书馆在读者协会、保安人员的协同配合下,按照预定方案,于开学第一天8月30日开始,实行每晚书籍清理制度。由于宣传到位,得到了极大多数同学的理解和支持,仅前两天清理工作量较大,目前自修室占座现象已消除,南区馆自修室的上座率大幅提高,收到广大学生的好评,反响热烈。为方便学生学习,进一步做好服务工作,馆办公室在南区各自修室添加了书包柜,并就学生提出的延长自修室关闭时间作了安排。

开学之初,张伟林到图书馆视察时,对图书馆为解决自修室占座问题所作的工作给予了充分肯定,并就进一步做好读者服务作出指示。图书馆同志将努力工作,为读者营造一个安静、文明、和谐、便捷的学习环境,更好地服务于广大读者。

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Thu,23 Feb 2012 08:47:16 CST 0
<![CDATA[文章不厌百回改]]> .html     “文章不厌百回改”是很多作家从创作实践中总结出来的一条重要的写作经验。相传王安石在写“春风又绿江南岸”一句时,一个“绿”字反复推敲,反复修改,先后从“到”、“吹”、“过”、“来”、“驻”……一直改到“绿”字方满意为止,于是才有了这流传至今的千古名句。如今我对这句话有了更为深刻的认识。
    收到《高校数字图书馆建设评估研究》再版清样,出版社提供了长达17页的修改意见,共298条。之所以少那么多是因为将网址及术语(尤其是英文缩略语)等视为“错词”了,单单“参考文献”中指出的“错误”就达116条。很有可能校对人员采用了辅助软件进行校对。由衷感谢校对人员的辛勤劳动,帮我指出不少需要修订的地方。特此参照所提供的“修改意见”对清样进行了修改,实际需要修改28条(处),共34字。多处是“的”需要改为“地”,此外是一些“别字”,比如“飘”应为“瓢”、“当作”还是“当做”,“揭秘”还是“揭密”。
    初版时,有老师提出较为犀利的批评,比如“文字上需要再细一些,应该减少一些语法和逻辑上的错误。”等,这些意见和建议对本次修订再版有着重要参考价值。此次是再版,自身就初版中存在的一些错误已进行过一次修订,仍然存在那么多错误。可以预料是,尽管如此,仍旧存在错误。
    给我的启示是:一方面需要进一步的严以律己,虚心学习,不断进步;一方面需要宽以待人,这里的宽是指多一点理解与包容,并提供力所能及的帮助。

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Sun,19 Feb 2012 16:13:22 CST 0
<![CDATA[“2012年高校图书馆发展论坛暨数字图书馆前沿问题高级研讨班”会议通知]]> .html 信息来源:

“2012年高校图书馆发展论坛暨数字图书馆前沿问题高级研讨班”会议通知.http://www.sal.edu.cn/2012/Notice-Info.asp?id=1275

由高校分会、苏州大学图书馆、中国教育装备采购网、美国霍普金斯大学图书馆和中国图书馆学会数字图书馆专业委员会联合举办的2012年“高校图书馆发展论坛暨数字图书馆前沿问题高级研讨班”拟定于2012年6月10日-13日在素有“人间天堂”之称的古城苏州举行。

  本次会议将更加突出信息技术对图书馆事业所带来的机遇,探讨国内外数字图书馆发展中的问题与趋势;研究数字图书馆的关键技术和难点;展现新技术在图书馆的应用成果。会议将设主会场、馆长论坛和多个分会场,将举办学术论文征集、案例征集及评审和图书馆设备展览和产品演示活动,与此同时,还将举行高校分会“优秀网站特约通讯员”的颁奖仪式。现将有关事项通知如下:

  一、 会议主题

  主题:数字图书馆信息技术的战略规划、技术实践与创新发展

  分主题:数字图书馆信息技术发展战略和规划

  图书馆的知识组织服务

  二维码与移动技术图书馆应用

  图书馆系统和应用集成

  全文探索工具分析

  学术评鉴标准与学科服务评价

  科学数据管理

  简单元数据应用

  语义网应用

  用户体验

  社交网络

  信息共享空间和社会媒体

  下一代互联网

  数据挖掘

  开源技术应用

  其它与信息技术相关的主题(云计算、电子书阅读器、RFID等)

  二、 会议时间地点

  会议时间:2012年6月10日—13日

  会议地点:中国·苏州·苏州会议中心

  会议日程:10日报到,11-13日会议,14日文化考察

  三、 参会对象

  各高校图书馆馆长,业务技术骨干人员及相关人员。

  四、 费用及相关事宜

  会议费人民币800元/人,食宿、考察等统一安排,费用自理。

  五、联系方式

  苏州大学图书馆:李正伟0512-65880663,Lizw@lib.suda.edu.cn

  中国教育装备网:于 洋010-82090500,13716782360;yuyang@sal.edu.cn

  凡参加会议的人员,请登录会议网站(http://www.sal.edu.cn)注册后报名参会。

  竭诚欢迎海内外相关人员踊跃报名参会,图书情报界同仁积极投稿!

附件:“2012年高校图书馆发展论坛暨数字图书馆前沿问题高级研讨班”会议通知

  中国图书馆学会高等学校图书馆分会

  苏州大学图书馆

  中国教育装备采购网

  美国霍普金斯大学图书馆

  中国图书馆学会数字图书馆专业委员会

  2012年1月

 

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Thu,16 Feb 2012 10:59:03 CST 0
<![CDATA[2012中国图书馆学会年会征文通知(转)]]> .html  

信息来源:http://www.lsc.org.cn/CN/News/2012-02/EnableSite_ReadNews1131359171329148800.html

2012中国图书馆学会年会
征 文 通 知

各分支机构(分会、委员会),各省、自治区、直辖市图书馆学(协)会,各企、事业团体会员,个人会员:
    2012年中国图书馆年会暨中国图书馆学会年会拟于2012年11月在广东省东莞市召开。为了进一步推动图书馆学理论研究和图书馆管理的实践探索,现特向广大图书馆学会会员、图书馆工作者及关心图书馆建设和发展的各界人士征集学术论文,主题为“文化强国:图书馆的责任与使命”。具体事项如下:
    一、征文主题(解题详见附件)
    文化强国:图书馆的责任与使命
    1. 图书馆学基础理论的功能与创新
    2. 公民信息素养教育
    3. 大学生信息素养教育与文献检索课程建设
    4. 图书馆法律法规研究
    5. 著作权保护与利益平衡
    6. 公共图书馆管理机制研究
    7. 图书馆标准化
    8. 图书馆员素养:职业精神与专业水准
    9. 学科馆员培养
    10. 图书馆信息资源建设规划与可持续发展
    11. 信息社会环境下的图书馆服务与管理转型
    12. 信息组织:新的理论与工具应用
    13. 多元合作与地方文献工作
    14. 公共图书馆未成年人服务核心能力提升
    15. 少数民族文化传承与民族图书馆事业发展
    16. 播撒阅读种子:青少年阅读推广的理论与实践
    17. 其他
    二、征文要求
    (一)稿件要求
    1.应征论文须为未公开发表的原创性研究成果或实践总结。
    2.论文研究的问题明确具体,观点鲜明,论据充分且有实际材料(如统计数据、事实、自己或他人的调研发现、工作中积累的观察记录等)的支持,提倡实证性研究。
    3.文章结构合理,要素齐全,文笔精炼。
    4.论文主题词、参考文献符合出版规范。引文须注明出处。
    5.每篇论文署名作者不超过3人。论文后请注明作者姓名、单位、电话、传真、电子信箱、通讯地址及邮政编码。
    (二)请于4月16日后在中国图书馆学会网站的“年会征文系统”中提交论文的电子文档。请正确填写系统注册相关信息,证书制作、通知寄发等严格以此为准。
    (三)征文截止日期:2012年5月31日
    (四)论文评审费:中国图书馆学会会员40元/篇;非会员或未交会费的会员60元/篇。费用请于论文提交后随即寄出,汇款或转账信息见下表:

邮局汇款

银行转账

 邮 编:100081
 地 址:北京中关村南大街33号
 收款人:中国图书馆学会秘书处
 户 名:中国图书馆学会
 开户行:北京银行魏公村支行
 帐 号:01090303200120105049050

    汇款或转账时请注意
    1.汇款人或转账人的姓名须填写(或标注)论文第一作者;
    2.如未另作说明,开具发票的单位将以汇款单的单位为准;
    3.集体或多人一同汇款、转账,请另发电子邮件,写明每人的姓名、金额及开具发票的单位和项目等。
    三、咨询联系
    联系人:孙建萍、胡秋玲:010-88544671  郭万里:010-88545652
    财  务:李寄蓉  010-88545091
    传 真:010-88545653   010-68417815
    E-mail:zhengwen@nlc.gov.cn
    网 址:http//:www.lsc.org.cn
    四、征文评选
    1.组成论文评审委员会。
    2.评选出一、二、三等奖(各占论文总数的10%、15%、20%)。
    3.向一、二、三等奖论文作者颁发证书(多作者论文只发一份证书)。
    4.一等奖论文会前将结集出版。不参加结集出版者,请投稿时明确标示。
    5.评选并颁发征文活动组织奖。以各省、自治区、直辖市图书馆学会和各图书馆为参评单位,按各分支机构,各省、自治区、直辖市图书馆学会和各图书馆对年会征文活动的宣传、发动、组织情况及所辖系统、地区和图书馆应征论文的数量、质量等进行综合评定,评选并颁发“2012中国图书馆学会年会征文活动组织奖”。
    6. 评审进度及结果可登录中国图书馆学会网站“年会征文系统”查询。

    请各分支机构,各省、自治区、直辖市图书馆学(协)会,各企、事业团体会员接到本通知后,及时、广泛地向所辖各图书馆、学会会员和广大图书馆工作者进行宣传,积极配合我会做好征文的组织工作。

    附件:2012中国图书馆学会年会征文解题

中国图书馆学会
二〇一二年二月十三日


附件:

2012中国图书馆学会年会征文解题

1. 图书馆学基础理论的功能与创新
    思考图书馆学基础理论对整个学科及整个职业究竟承担什么功能,产生什么价值,特别是在文化事业大发展大繁荣的背景下,图书馆学基础理论应该怎样创新。
2. 公民信息素养教育
    随着公共文化服务全覆盖以及免费服务的深入开展,公民信息素养提高,不仅关系到公民对公共图书馆的利用,提升图书馆服务的价值;而且关系到公民的工作、学习与生活质量,提高公民享受文化生活的能力;还关系到社会公民文化权益保障以及国家文化软实力的提高。与此相关的研究有:公民信息素养教育体系;公民信息素养与文化软实力;公共图书馆在公民信息素养教育中的地位与作用;公民信息素养评价;公民信息素养与媒体素养、科学素养的关系;国内外公民信息素养教育的比较研究与最新动态;弱势群体的信息素养现状调查与对策;欠发达地区的信息素养教育;免费服务中的信息素养教育;公共图书馆服务标准中的信息素养问题。
3. 大学生信息素养教育与文献检索课程建设
    随着高等教育改革的发展,大学生信息素养教育以及文献检索课教学是高校图书馆的重要工作。随着信息环境的快速变化以及教育改革的深入,信息素养教育与文献检索课面临着巨大的挑战。与此相关的研究有:面向新一代(网络一代、Y一代、Google一代)大学生的信息素养教育;信息素养教育体系下的文献检索课程建设;全国高校文献检索课程现状调查与问题分析;文献检索课教学改革;Web2.0环境下的文献检索教学;网络版文献检索教材与优质教学资源建设;文献检索课教学经验交流;文献检索课与图书馆嵌入式服务的发展;文献检索课人才培养与文献检索教研室;文献检索课程与科研写作、学位论文写作指导;文献检索课程与科技查新研究等。
4. 图书馆法律法规研究
    (1)《公共图书馆法》立法跟踪研究。配合我国《公共图书馆法》的立法进程,对不同国家、不同地区、不同发展阶段的图书馆法律法规的制定与更新背景、对事业发展的推动作用、对社会进步的影响进行深入分析研究;对特定法制环境下图书馆管理服务相关的案例进行实证分析研究;对《公共图书馆法》及其实施对策进行研究,有针对性地澄清图书馆法制建设方面的认识误区。(2)《公共图书馆法》配套规章研究。(3)其他与图书馆相关的法律法规研究。
5. 著作权保护与利益平衡
    我国《著作权法》正在进行第三次修订。不同利益群体对著作权保护与权利限制存在不同的诉求,尽管利益平衡已成为我国《著作权法》修订原则之一,但如何在图书馆的数字复制、网络传播等具体条款的设置上予以体现,还有一系列问题需要研究。比如,不同国家、地区著作权法中与信息网络传播相关条款的设置与演变;对网络环境下国内外图书馆各类文献以及信息资源的使用、传播需求以及相关案例的调研分析;不同国家、不同地区著作权法权利限制条款对图书馆管理与服务的影响以及具体案例的解剖与分析等。
6. 公共图书馆管理机制研究
    公共图书馆管理机制研究,主要是关于图书馆管理制度的研究:图书馆法人治理结构及相关研究(图书馆理事会、图书馆服务体系建设的制度设计、图书馆社会支持组织(机构)研究等)
7. 图书馆标准化
    “十二五”时期是进一步贯彻实施国家标准化战略,全面提升我国标准化工作水平的重要时期,也是抓住图书馆事业发展重要战略机遇期,提升我国图书馆事业标准化水平,以标准化工作促进图书馆事业科学、健康、可持续发展的重要时期。围绕事业发展重点领域,坚持国际化和本土化相结合,开展图书馆标准规范体系研究,积极推进标准成果的宣贯与推广,建立符合我国图书馆事业发展现状的标准化工作体系,成为“十二五”时期我国图书馆标准化工作的重点任务。内容可包括:图书馆标准规范体系研究;数字图书馆、文献保护、基层图书馆建设、图书馆服务、公共图书馆服务体系等图书馆事业发展重点领域标准化建设研究;图书馆标准规范的宣贯与推广;图书馆标准的国际化和本土化;图书馆标准化工作的制度保障与人才培养。
8. 图书馆员素养:职业精神与专业水准
    新时期图书馆员服务于建设中的广覆盖、高效能的图书馆服务体系。培育图书馆员的职业精神,使图书馆在读者服务、文献采选、典藏、调用、组类等各环节始终表现出有机体的生长特征;塑造图书馆员的专业水准,实现从传统借还服务向个性化知识服务的转型,匹配读者的专业阅读需求,完成新时期图书馆事业的本质化转型。可包括:图书馆员专业知识结构与职业功能的关系,图书馆员与读者服务策略,图书馆员与读者管理模式,图书馆员与专业(题)研究,图书馆员与读者特需服务等。
9. 学科馆员培养
    内容可包括:图书馆学科馆员的专业素质的养成;学科馆员与教师的合作;图书馆学科/知识服务中的问题及解决途径;学科交叉渗透趋势下的学科服务;学科馆员服务模式的改进与创新。
10. 图书馆信息资源建设规划与可持续发展
    党和政府提出推动社会主义文化大发展大繁荣的战略决策,为图书馆文献信息资源带来了发展的机遇,也提出了新的课题,包括:社会主义文化大发展大繁荣背景下图书馆文献资源建设的规模与结构、文化信息资源宏观布局、以公众文化需求为导向的图书馆文献资源建设、面向公众的公益性数字文化资源与服务的整合、文献信息资源建设的协调与可持续发展问题等。
11. 信息社会环境下的图书馆服务与管理转型
    数字化、网络化和智能化成为信息社会环境下图书馆服务与管理的信息技术特征和信息技术基础,这一特征正在呈现出书书相联、书人相联、人人相联以及馆馆相联、库库相联、网网相联的管理新趋势和服务新形态,体现出以人为本、绿色发展、智能惠民的图书馆管理与服务的新追求。图书馆未来发展的新形态需要我们进行战略认知并提出明智应对的具体方法,并对以往的图书馆服务与管理进行创新驱动的设计和转型路径的选择,需要从发展理念创新、管理形态转型、服务技术提升、服务流程重组等维度进行理论与实践相结合的分析和研究。
12. 信息组织:新的理论与工具应用
    系统总结国内外信息组织体系的现状与发展趋势,概述各类机读目录格式、编目规则、著录条例、分类法与词表的修订完善进展情况,探讨图书馆与信息机构在文献处理与数据库建设中如何解决信息组织的实际问题。
13. 多元合作与地方文献工作
    近年来,随着各图书馆地方文献工作的拓展,无论是地方文献的征集、整理,还是宣传、开发,均呈现多元合作的趋势。图书馆与各相关社会机构的合作互动,不但有效地推动图书馆地方文献工作的深入开展,而且也提高地方文献工作的社会影响。从理论和实践的层面探讨多元合作基础上的地方文献工作,必将为图书馆传统的地方文献工作带来新的启迪和思路。
14. 公共图书馆未成年人服务核心能力提升
    图书馆免费开放后面临读者激增、运行成本增加、管理难度加大等一系列新问题。如何在新形势的挑战与竞争中提升公共图书馆为未成年人服务的核心能力。具体来说,与学校、少年宫、书店、阅读网站、培训班等相关未成年人文化教育机构相比,公共图书馆应该具备哪些独有的特性;与其他的受众群体相比,公共图书馆在未成年人服务方面应该具备哪些独特的职能并使之充分发挥;与免费开放前相比,公共图书馆应该在未成年人阅读推广方面进行哪些内容与模式的提升等等。以上这些是公共图书馆更好的服务于未成年人必须探讨的问题。
15. 少数民族文化传承与民族图书馆事业发展
    我国是一个统一的多民族国家,有55个少数民族。在五千多年文明发展历程中,各族人民紧密团结、自强不息,共同创造出源远流长、博大精深的中华文化,为中华民族发展壮大提供了强大精神力量,为人类文明进步做出了不可磨灭的重大贡献。民族地区图书馆及少数民族专业图书馆是收集、保存少数民族文献(资料、信息等)和少数民族文化(文明)传承的主要机构,研究民族地区图书馆及少数民族专业图书馆在少数民族文献收集保存和少数民族文化传承中的职责、作用和采取的措施,发挥少数民族文化在社会主义核心价值体系中的作用具有重要意义。
16. 播撒阅读种子:青少年阅读推广的理论与实践
    推动公共文化服务体系的建设,倡导全民阅读,不仅仅是图书馆工作的核心内容,也事关全社会的发展和全民族文明素质的提高,事关世道人心、民风民智,可谓大道之行。青少年的阅读问题是构建公共文化服务体系的重点与核心之一。青少年是民族的未来,关注青少年阅读,才能推动整个社会阅读的进步。青少年阅读推广的内容,应着重探讨青少年阅读推广活动与儿童权利原则、儿童发展理论在阅读推广中的应用研究、图书馆开展青少年阅读推广活动的基本理论研究、我国图书馆青少年阅读推广史研究;青少年阅读推广的技巧应主要关注分级阅读与图书馆分级服务、青少年阅读推广活动的环境设计、低幼儿童阅读的设计与技巧、青少年阅读推广活动案例剖析等诸多方面。让我们播撒阅读的种子,为推动公共文化服务体系建设贡献力量。(此主题论文将由中国图书馆学会阅读推广委员会择优集结出版,不同意出版者请投稿时明确标示)
17. 其他

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Wed,15 Feb 2012 16:51:06 CST 0
<![CDATA[李明华:中国图书馆发展战略目标 ]]> .html         1996年李明华先生《科教兴国与图书馆发展战略》(杜克.中国图书馆发展战略研讨会论文集.书目文献出版社,1996年07月第1版:153-163)一文中,构想了中国图书馆发展战略目标,展望了2010年的发展愿景,内容如下:
    “到2010年,中国图书馆发展战略目标,要使图书馆的整体水平和服务能力与经济和社会发展的要求相适应,繁荣图书馆事业,实现图书馆现代化,能满足各方面对文献信息的广泛需求,充分发挥文献智力库的作用,为实现小康和2010年规划作出显著贡献。具体目标建议:
1.图书馆的发展水平能与经济和社会发展相协调,能为国家的经济建设和科技进步、为提高全民的科技文化素质起到明显的推进作用;图书馆成为社会生活中的活跃因素和人们不可缺少的社会化文献信息服务力量;图书馆成为信息产业的组成部分,能为知识产品的传播和科技成果的商品化提供有效的服务;图书馆作为精神文明的一部分,能为现代化建设、人才培养及健康文明的生活提供有力支持。
2.全国各系统、各部门、各类型图书馆统一地协调,有组织地分工合作,组成多层次、多功能、开放式、现代化的文献信息服务网络体系。按宏观协调的原则,建设若干个中心图书馆成为网络骨干,分工承担某些方面的文献收藏、数据库建设、现代技术应用等任务,既避免低水平重复和资源人力的浪费,又使全国图书馆的文献收藏覆盖面及自动化、网络化整体建设水平能与经济、社会发展的要求相适应。
3.图书馆在全国基本普及。图书馆的服务能够幅射到社会各部门、各地区,各企业、事业、科研、教育单位,延伸到家庭;各民族、各阶层不论职业、年龄和文化程度,都可普遍地、方便地得到他们所需要的多种文献信息服务。
4.大中型图书馆和经济发达的中心城市图书馆达到或接近国外同类图书馆的水平,在网络体系中发挥骨干作用;星罗棋布的基层图书馆(乡镇、村、街道、社区)组成接近最广大读者群的服务网络,通过联网能为全社会的科技进步和全民族科技文化素质的普遍提高提供各种服务,充分满足城乡人民文化生活的需
要。
5.把图书馆办成一种社会事业,为社会办图书馆,社会办图书馆。图书馆的发展列入政府的目标,同时成为全社会的共同任务。倡导和组织各方面的力量持久支持图书馆的建设和发展。国家鼓励与促进图书馆与经济、科技、文化界密切合作与联合,在政府逐年增加投入的同时,争取多渠道、多层次地增加对图书馆的投入,如企业联办图书馆;许多海外侨胞捐资建造图书馆;香港石景宜先生大批捐赠图书;杭州石铜钧捐资100万元设立图书馆事业发展基金会,专为上虞图书馆购书之用,等等。
6.图书馆的自动化程度接近国际先进水平。在重要技术领域和中文数据库建设方面取得一批有世界影响的成果;建成全国的图书馆自动化网络,并成为国际互联网的重要组成部分,能海量交换信息数据,在取得国外信息和智力成果加以有效传播和利用的同时,能把中国的文化、科技成果和信息传向世界,形成全方位开放和交流的能力。
7.图书馆学理论研究取得一大批高水平的成果,在国际图书馆学界发挥相当的影响,能多层次地培养大批现代图书馆人才,培养造就一支高水平的管理队伍和科技队伍、一批在国内外有广泛影响的年轻的学术带头人,图书馆队伍的科技文化素质有显著提高。”
   
今年是2012年,逐条重温以上文字,感慨万千。一方面,笔者非常敬服李明华先生的高瞻远瞩,这份图书馆发展战略切切实实不仅“考虑时代特点、国际大势、国家目标、社会需要、当前现状和发展规律。”,而且“不是依图书馆自我感觉如何而定,不能局限于自身圈子以内”。另一方面,这些年确实有许多条内容基本“如愿以偿”,但尚有待继续“把眼光放宽,高瞻远瞩,抓住机遇,促进发展。”。

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Wed,15 Feb 2012 12:47:38 CST 0
<![CDATA[图书馆学家“赴苏德”的故事 ]]> .html    青年学人谢欢先生2月10日发来一首钱亚新先生在杜定友先生逝世二十周年时写的一首七律草书手稿照片,告知不能辨识,咨询张厚生先生相关著作中是否有抄录此诗。经翻阅多本相关图书、请教多位师友,该诗最终得以辨识。第一句为“不知老至赴苏德,满载而归研益精。”这句话是有故事的。
    1957年6月2日至9月25日,因中央文化部根据中苏、中德(民主德国)1957年文化协定,派遣图书馆代表团前往两国访问。中国图书馆工作者代表团成员有杜定友((1898年1月7日-1967年3月13日,广东省图书馆馆长,时年60岁,年龄最长)、左恭(北京图书馆副馆长)、汪长炳(南京图书馆副馆长)、胡耀辉(文化部社会文化事业管理局图书馆处副处长)。代表团在苏、德两国共参观了86个单位,出访旅途中享受部长级待遇。左恭、杜定友等著《参观苏联和民主德国图书馆事业报告》(中华书局,1958.9)。至1959年5月,杜定友自编《苏德图书馆参观纪要》(35篇,22万字,未出版,原稿现存武汉大学图书情报学院资料室)。(参考文献:王子舟 著.杜定友和中国图书馆学._北京:北京图书馆出版社,2002.1:302-304)
    《参观苏联和民主德国图书馆事业报告》曾经在《中国图书馆学报》前身《图书馆学通讯》上发表过,见:左恭、杜定友、汪长炳、胡耀辉.参观苏联和民主德国图书馆事业报告.图书馆学通讯,1958(2):43-87(图谋注:原文无署名)。《中国图书馆学报》创刊于1957年,是文化部主管、中国图书馆学会和国家图书馆主办的国家级专业学术刊物。自创刊以来,《中国图书馆学报》曾经四易其名,从最初的《图书馆学通讯》,短时期更名《图书馆》,后又改回《图书馆学通讯》,到今天的《中国图书馆学报》。就笔者的视界,图情期刊,刊登45页长篇报告,篇幅过半(该期正文供87页,另有一个附录《省、市、自治区图书馆先进指标及浪费数字调查表》),堪称“空前绝后”的。
    根据文化部的指示,代表团的首要任务在于考察、研究苏联和民主德国事业发展情况和他们科学工作方法的组织和活动,图书馆干部教育和工作人员进修制度以及为科学研究服务等问题,虚心学习他们的先进经验作为改造我国图书馆工作的参考。“报告中对苏联和民主德国两国图书馆事业的巨大成就和丰富经验都有详尽而亲切的记述”(引自《参观苏联和民主德国图书馆事业报告》一书“内容提要”),图书馆学家们不虚此行,不辱使命。
    “苏联”(1922年12月30-1991年12月26日)、“民主德国”(1949年10月-1990年10月)如今已经成为历史了,他们两国的图书馆事业曾是我们学习的榜样。今天与以上两国相关的国家的图书馆事业,我们已经较少看到他们的身影(较多关注的为美国、英国、韩国等),不知道现在还好吗?近些年我国图书馆学人走出国门的机会比较多,但笔者未能读到老一辈图书馆学家那般高水平的参观访问报告。
    图书馆事业是世代相承的,也许图书馆学家“赴苏德”的故事,可以给我们带来更多的思考。把握时代脉搏,增进全球图书馆和图书情报专业人员之间的交流与合作,更好发挥图书馆在传播科技文化知识、服务经济社会发展、提升人类文明程度方面的重要功能。

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Mon,13 Feb 2012 18:04:59 CST 0
<![CDATA[第六届上海国际图书馆论坛征文通知]]> .html 信息来源:“智慧城市与图书馆服务”
第六届上海国际图书馆论坛•第二轮征文通知
http://www.libnet.sh.cn/silf2012/ 

时间:2012717~19  主办单位:上海图书馆
会议网址:
http://www.libnet.sh.cn/silf2012

  第六届上海国际图书馆论坛将于2012年7月17-19日在上海图书馆举行。

  两年一届的上海国际图书馆论坛致力于推进全球图书馆和图书情报专业人员之间的交流与合作,充分发挥图书馆在传播科技文化知识、服务经济社会发展、提升人类文明程度方面的重要功能。各届论坛都收到来自世界各国家和地区的论文近百篇,上百位国内外图书馆领域的专家学者、研究人员和各界人士与会交流,历任国际图联主席在大会上作精彩报告。

  第六届上海国际图书馆论坛的主题是“智慧城市与图书馆服务”。会议将围绕与主题有关的最新研究成果、实践经验以及发展趋势进行主题发言、大会交流和专题讨论。

  第六届上海国际图书馆论坛将作为庆祝上海图书馆六十华诞系列活动之一举行。国际图联主席英格丽德·帕伦特女士已应邀为大会做主旨发言。

  本届论坛将围绕下列话题展开讨论:

  1. 作为科研基础设施的图书馆
  2. 图书馆新系统:支持云计算和移动应用
  3. 数字阅读、数字资源保存与图书馆员技能要求
  4. 复合型图书馆的管理与绩效评估
  5. 图书馆技术服务的升级:基于语义技术的知识组织和资源整合
  6. 全媒体时代实体图书馆的核心价值与能力

  欢迎国内外广大的图书馆理论工作者、图书馆和信息机构的管理者,以及社会各界人士踊跃投稿,并参加此次论坛。论文摘要请于2012215前提交论坛组委会,论文全文请于2012420前提交。(征文格式点此浏览)

  征文应为未公开发表或未被其它期刊、会议录用的原创性研究成果或实践总结。所有稿件都将由本届论坛的学术委员会评阅。录用论文将以印刷方式收入正式出版的会议论文集中。

  *上海国际图书馆论坛会议所入选论文的文摘,将同时接受国际知名图书馆专业期刊Libri杂志编审人员的评审;Libri杂志将邀请其认为合格的文摘作者,在根据要求完成或修改论文全文后,进行提交并在该杂志上发表。

会议地点:上海图书馆(中国上海市淮海中路1555号, 200031
联系人及联系方式
上海图书馆国际交流处         陈旭炎先生
上海图书馆研究室                  任霞佩女士
电话:86-21-64454500
传真:86-21-64455006
电子邮箱:
silf2012@libnet.sh.cn

相关信息:

上海国际图书馆论坛发布第二轮征文通告
http://www.library.sh.cn/news/list.asp?id=5743

 

2 据悉,7月下旬结合上海国际图书馆论坛,拟开一个有关关联数据、语义网应用的培训班,内容将涉及:关联数据的基础知识(如何理解、消费关联数据),包括元数据的进展,本体,SKOS,FRBR/FRAD/FRSAD、结合HTML5介绍Microdata(联通RDFa/Microformat等)。敬请关注。

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Sun,12 Feb 2012 20:15:52 CST 0
<![CDATA[《图书馆报》推荐《图书馆学随笔》 ]]> .html 2012年2月10日《图书馆报》“新鲜出炉”版推荐《图书馆学随笔》(http://a.xhsmb.com/html/2012-02/10/node_23.htm)。

刊有图书封面、王波先生序、文章目录、本报推荐及作者简介。

(注:作者简介中“理学”应为“管理学”。这个差错源于图书封面勒口,在校对环节,反馈了这个差错,可能是由于出版前夕重新设计了封面,但未注意该细节。另,“2001-2009中国图书馆学会优秀会员”中的“2001”应为“2007”。特此说明并致歉!)
本报推荐 · 《图书馆学随笔》
 
 
 

 

    可读性★★★★

    图谋,为图书馆学情报学谋,为图书情报事业谋。本书作者即图谋博客的撰写者,七年来,他在博客上倾注了大量心血,且已有部分在《图书馆报》“图林漫步”专栏正式发表,但比较零散,特此选编成《图书馆学随笔》。但凡与图书馆相关的任何事,都逃不过图谋的眼睛和随时在思考的大脑。

    内容指数★★★★

    本书内容依次分为学海泛舟(19篇)、图林漫步(71篇)、数图研究(16篇)、学海拾贝(10篇)、学习日志(16篇)、闲情偶寄(16篇)6个专辑,共148篇博文(约占博文总数的7%),各专辑内容按博文发布时间顺序组织。它较为系统地记录了作者七年来图书馆学情报学探索的足迹,对广大图书情报工作者、图书情报领域教师和学生有一定参考价值。

 

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Fri,10 Feb 2012 17:11:56 CST 0
<![CDATA[《高校数字图书馆建设评估研究》再版说明]]> .html

再版说明

 

    201111月收到xx图书出版中心《关于对已出版著作进行重新出版推广的商洽函》,告知拙作《高校数字图书馆建设评估研究》(现代教育出版社,2009.9)被遴选为优秀著作,由x出版社进行重新出版。笔者很高兴,表示非常乐意对该书做些修订再版。

    《高校数字图书馆建设评估研究》是我出版的第一本书,我将其视作“第一只小板凳”。出版之初,目的明确。它是一种实践与探索,承载个人的学术理想与追求。我希望我的研究是有用的,并用行动致用。我通过出版这一途径来做实验,观察其过程与结果。该书出版之后,首先得到所在学校领导的肯定并告知可以申请著作出版资助。出版之后次年获得一定数额奖励,经过比较漫长的审批程序之后,第三年获得所在学校学术著作出版基金资助,两笔费用于我均是意外,先期的“投入”得到了良好补偿。该书先后获连云港市第十次哲学社会科学优秀成果奖二等奖、江苏省第三届图书馆学情报学学术成果评奖(著作类)三等奖。更为实在的影响,出版的前前后后,为自己“带着问题学习”、也为师友们“因材施教”提供了种种便利,得到诸多师友们的关爱与帮助,受益匪浅,由衷致谢!

    此次再版对初版中存在的一些错误进行了修订。感谢xx图书出版中心张先生,感谢本书再版过程中所有帮助我、支持我的所有人!

                                                     王启云

                                                  201228

附笔:拙作能获得再版机会,纯属意料之外。图书出版之后,没能实施进一步的研究,倒是收集了好些书评,不乏建设性的意见和建议。在修订过程中,笔者较为全面的重温师友们所提宝贵意见和建议,试图在再版时改进,目前所能做到的非常有限,完善的只是一些枝节性的内容。笔者的心情是忐忑的,虽然内心颇为珍惜如此“改过自新”的机会,但囿于个人能力与精力远未尽意。

 

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Fri,10 Feb 2012 08:54:07 CST 0
<![CDATA[《钱亚新得宝的故事》后续]]> .html

图谋按:年前拜托苏州图书馆邱冠华先生将《钱亚新得宝的故事》转给许培基先生,2月7日收到许先生来信。该信出自一位87岁高龄前辈之手,长达3页纸,笔走龙蛇,一气呵成。笔者通过电话向许先生表达感动与感谢,由于许先生听力不便,由许夫人转达。我打算过些时日写封信再回复许先生,届时将笔者的《图书馆学随笔——<图谋博客>精粹》一同寄出,另希望可以提供更多许先生关注的信息(比如胡积辉、周继良、张琪玉、成素梅、李兴辉等前辈近况)。特此全文全文转发许培基先生的信,作为《钱亚新得宝的故事》的后续故事。
启云同志,你好!
    苏州图书馆转交给我你的大作《钱亚新得宝的故事》一文,十分惊喜。我以前也未听说过钱先生有此诗作。钱先生在此诗中称我为宝,我是愧不敢当的,但我们师生之间确实是情深谊厚的。钱师思想进步,1948年春夏之交,风闻国民党苏州城防司令部要到社教学院抓捕地下党团员及进步学生。当时,我是学生自治会学术部长也在疏散之列,我在苏州没有亲戚就跑到临顿路东北街口一条小巷里的钱师寓所平安过了一夜,却累得钱师一家不得安睡。解放后,钱师在南图工作,我在苏州图书馆任馆长,每次到省文化厅或南图开会,必到钱师家拜访叙谈。钱师常常留我便饭,亲似子侄。
    你文中提到的参加中小型图书馆分类法这些同志,我大多认识,其中如胡积辉是文化部图书馆管理局长,周继良、张琪玉、成素梅、李兴辉都是和我一起参加《中国图书馆图书分类法》的修订工作的。我从苏州图书馆退休至今已十五年了,对图书馆界的现状比较隔谟了,不知这些同志近况如何?常在念中,你文中似提到张厚生同志已不在人世,他年龄不大,可谓英年早逝了,悲夫!在图书馆学中,上世纪六七十年代,图书分类学似居图书馆学之前沿,一方面是因为当时还没有一部合适的大型图书分类法,当时只有人大法、科图法是大型的,但都有一定缺点,不适合全国公共图书馆之需要,另一方面是当时一些知名的图书馆学者如刘国钧、钱亚新等在这方面发表的论著较多。直到后来,才为情报检索所取代。
    在图书分类法的具体编制工作中,李兴辉同志的贡献最多,《中图法》的几次修订都是他和韩承铎同志负责的,李兴辉工作比较踏实勤奋,但十分小心谨慎,在第二版的修订中,我负责D政治、K历史两大类,当时四人帮虽倒台了,但两个凡是影响仍在,所以样板戏之类之目删除了,但无产阶级专政下继续革命之类目仍未删去,所以当时编写的使用说明也存在这些错误,在我们修订过程中,钱师及张厚生同志曾提供图书馆学类目的修订方案,也因此未被采纳,当时对类目的取舍,较多顾虑各图书馆已分图书改号之困难,所以能不改号的尽可能不改号,以致很多类目不合理处仍在以后的各版本延续至今,我们参加修订的人,对此也是不满意而无可奈何的,中图法有一进步之处是首次应用了冒号:组配类目。所以,我和原湖北省图书馆后来到深圳的宋克强同志合作研究了印度图书馆学者阮冈纳赞的冒号分类法,译著了《冒号分类法解说及类表》一书由书目文献出版社出版发行,这是我国继刘国钧先生介绍后,第一部全面介绍阮氏理论的专著,也算我完成钱先生终身研究改进分类法的遗念了。我现已八十七高龄了,看到你们年轻人对老一辈的尊重与关怀,感到十分欣慰,故拉杂写此复信以表谢意也。
    此祝 春节好
                                       
许培基
                                       2012年2月1日

附相关信息:

宋克强、许培基.冒号分类法解说及类表.书目文献出版社,1986.3 (印数1-13000)

 读秀误将作者录入成“宋克福,许培强译著”。许老信中书名将“解说”写成“解释”。

前言(译著者识 1983年8月)中提及:“1979年3月,我们参加了由文化部图书馆事业管理局及北京图书馆主持,在湖南长沙举行的《中国图书馆图书分类法》修订工作会议。”,“从1979年下半年开始,花了三年多时间才完成这粗糙的成品。”,“这里我们特别要感谢北京大学季羡林前辈,南京大学生物系朱洪文教授为我们校订了部分类名。”,“研究分类法,和同志们一起努力把我国的分类法编制的更为完善,更为实用,是我们毕生的志愿。”

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Tue,07 Feb 2012 18:24:38 CST 0
<![CDATA[科研与生活]]> .html    2月5日晚,江苏卫视《非诚勿扰》节目有位叫贺亮的男嘉宾,32岁,药学博士,现在英国某著名医药公司担任首席科学家。据介绍,贺亮专注于学业和工作,为了实现目标会全力以赴。也就是生活的重心为科研,且生活的内容几乎全为科研。读书期间他几乎都没怎么休息过,以至于在快毕业前竟然累晕了。晕倒之后才翻然醒悟:科研与生活同样重要,爱科研,不忘爱生活。
    贺先生开场是24盏灯全亮,在男生权利环节中,贺亮放弃牵手而独自离开,主要是纠结于牵手后结婚时间规划问题。主持人孟非对此表示不理解,觉得以科研的态度算计生活,把简单的生活搞复杂。我的观感是,贺先生是科研的佼佼者,但生活方面的确需要补课。
    如何协调好科研与生活,这本身是一个科研人(或有志于科研的人)必须面对的个性化选题,而且不管是主动还是被动,也不管结果(结论)如何,这个课题开题容易结题难:所谓开题容易是不管你是否充分准备,神不知鬼不觉就开题了;所谓结题难是难以通过“同行评审”、“专家鉴定”等方式结题,通常得“盖棺定论”。在我当前的视域中,“科研与生活”这个课题恐怕属于世界级“软科学”课题,颇具研究意义与研究价值,但古往今来、古今中外缺乏成功范例。我国若干功勋卓著的科学家,有的经历过战火洗礼,有的经历过文革摧残,有的经历过其它种种磨难……所谓“故天将降大任于斯人也”。
    何谓科研?一般是指利用科研手段和装备,为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动,为创造发明新产品和新技术提供理论依据,其基本任务就是探索、认识未知。何谓生活?生活指为生存发展而进行各种活动,包括社会生活、职业生活、家庭生活等。科研可以是生活的一小部分,小到可以“忽略不计”,也可以是生活的主体,大到可以“为科研而生”,因人而异。
    联系个人实际,一方面生活于我,纠结凡事,身心疲惫,一方面科研于我,才下眉头,却上心头。科研一定意义上成了一种精神枷锁。其实,才疏学浅如我,且一点也不希望“天将降大任”于本人,科研就像生活里的盐,少许、适量就好。

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Mon,06 Feb 2012 16:21:05 CST 0
<![CDATA[一条微博引发的“图书馆管理”热]]> .html     1月31日,东南商报官方微博上有人发了一条微博,称“宁波一中学图书馆无门无管理员,年底多六千册书”。该信息在网络上迅速传播,多家媒体进行了进一步的报道,据说该新闻还上了央视。笔者作为图书馆人,首先欢迎公众及媒体关注图书馆、关注图书馆管理,其次认真“围观”,再次有所思考。
    笔者是2月1日下午4点在某QQ群(图情及相关人员交流群)看到转贴的“微博”信息,引发了一些思考,一边进行进一步的“刨根问底”,一边进行了粗浅的讨论(见文后聊天记录及相关新闻)。
    对于鄞州高级中学图书馆图书馆管理模式不宜过度解读,更不宜轻率效仿。若干信息属于片言只语,不能盲信误信。他的实际管理模式为:2006年10月图书馆大楼落成,聘宁波大学图书馆采编部主任瞿嘉福担任馆长;图书馆一天24小时开放;图书馆有一套电子刷卡管理系统,学生借书还书,只要一刷卡,就一目了然;学校没有配专门的图书管理员,但有一名教工家属负责日常的整理工作;新书进来时,另有人专门负责登记造册。瞿嘉福介绍:“当时设立这个完全开放的图书馆,目的是作为思想品德教育的一个载体,一方面为了提高同学们的阅读质量,另一方面对同学们进行诚信教育。”由此可见,“无”的实际是“有”,而且颇具功力。
   至于王贤平校长的理念“高中的图书馆不应该是藏书馆,应该是读书馆。”。窃以为,理念本身无可厚非,但是最好进一步搞清楚“多”的内涵。“多”的可能性还是蛮多的。1、实实在在的多;2、“狸猫换太子”引发的虚胖;3、多是多了,但本身丢了不少;……如果具体情况不弄清楚,一笔糊涂账,也并不可取。且需要指出的是根据瞿馆长提供的数据“目前藏书已达7.6万册”,这同“年终盘点原来10万册书变成了10.6万册”数据相距甚远。
    如何正确看待当前的“图书馆管理”热?笔者认为,上海图书馆馆长吴建中先生1月30日《图书馆以人为中心》(
http://www.wujianzhong.name/?p=1560)博文给出了正解,即“图书馆为人还是为书,是区别传统图书馆与现代图书馆的重要标志。‘人’在这里的含义是深刻的。第一,图书馆是为人服务的,不是独立于社会的机构,它是为它的设置母体服务的;第二,图书馆是以需求为中心运行的,其所有的活动是根据人的需要展开的;第三,图书馆把人也看做是一种资源,并试图将人的资源与书的资源结合起来。图书馆要促成的不仅是让书找到人,让人找到书,而是把人头脑里的活的知识与书里的知识结合起来,形成互动的知识流。图书馆是沟通过去与现在、左邻与右舍信息、知识和思想的枢纽。第一层次表示图书馆根据人的需要设置,第二层次表示图书馆应以人为本运行,而第三层次表示人与书要会合。三个层次依次提升,人与书会合是最高层次,只有达到了最高层次,才可以说是现代图书馆了。”吴先生的博文原本与该新闻事件无关,但笔者引用至此,恰到好处。
  
相关资料
1 某QQ群2月1日下午聊天记录
J :【宁波一中学图书馆无门无管理员,年底多六千册书】有人问:怎么不设管理员?校长:6个人一年30万元工资,只要年丢书不超30万就值;古今中外哪本书教人偷书?偷书是受教育不够,多看书多受教育,偷拿过书也会放回书架。年终盘点,原来10万册书变成了10万6千册
图谋:个人对“多”出来的6千册书,比较好奇。
L: 工资多没?
图谋:“多”的可能性还是有蛮多的。1、实实在在的多;2、“狸猫换太子”引发的虚胖;3、多是多了,但本身丢了不少;……只是具体情况也许神仙也弄不清楚,一笔糊涂账。
图谋:工资?那段话的意思是应该是,“看门”原本需要6个人,采取“无人”管理。具体的管理模式不甚清楚。窃以为超过10万册书,不大可能“零”管理,至少可能有自愿者或者义工,否则不堪想象。
W:这个中学图书馆有六个工作人员。真是厉害
图谋:倒不一定实际有吧?有可能是“推算”的。根据藏书量计算编制是一种方法。我们这边看10万册(分两个室)也需要6个工作人员的。
图谋:进一步读了有关新闻。如:http://news.sohu.com/20120201/n333349554.shtml 。实际是推算出来的。“王贤平就给大家算了一笔账:以当时学校图书馆的规模,至少要请6个管理员。一个管理员的年薪就算5万元,6个人就是30万元。”“他(瞿嘉福馆长)说,所谓的“无人管理”,并不是说图书馆没有管理人员,而是说这些管理人员管的是采购图书、对图书进行上架等事务;但是师生们什么时候借书、什么时候归还,这都是自助的,没人管。”
图谋:个人的观感是:理念本身无可厚非,但是最好进一步搞清楚“多”的内涵。
图谋:“新生进校时,都要听一堂图书馆老馆长开设的讲座;学校还发起了‘毕业生向母校捐书’的活动。”假如毕业生人人均捐出自己用过的教材,导致部分图书“复本”过多,这样多出来的数字意义不大。
图谋:根据图林老姜刨根究底刨出来的信息:“图书馆没有专职管理员,一天24小时开放,那么,它是如何保持正常运作的呢?原来,图书馆有一套电子刷卡管理系统,学生借书还书,只要一刷卡,就一目了然。学校没有配专门的图书管理员,但有一名教工家属负责日常的整理工作。新书进来时,另有人专门负责登记造册。”
2 图书馆以人为中心.http://www.wujianzhong.name/?p=1560
有一篇报道,说的是美国迈阿密·戴德县(Miami-Dade County)图书馆系统的馆长雷蒙德·圣地亚哥(Raymond Santiago)是如何招聘员工的。他说,当我们雇用员工的时候,常常会问一句话,你为什么要来图书馆工作?如果他们说,因为我很爱书,我会跟他们说,你答错了。图书馆的工作是跟人有关的。[1]
这句话给予我们很大的启示,他说到点子上了。图书馆为人还是为书,是区别传统图书馆与现代图书馆的重要标志。“人”在这里的含义是深刻的。第一,图书馆是为人服务的,不是独立于社会的机构,它是为它的设置母体服务的;第二,图书馆是以需求为中心运行的,其所有的活动是根据人的需要展开的;第三,图书馆把人也看做是一种资源,并试图将人的资源与书的资源结合起来。图书馆要促成的不仅是让书找到人,让人找到书,而是把人头脑里的活的知识与书里的知识结合起来,形成互动的知识流。图书馆是沟通过去与现在、左邻与右舍信息、知识和思想的枢纽。第一层次表示图书馆根据人的需要设置,第二层次表示图书馆应以人为本运行,而第三层次表示人与书要会合。三个层次依次提升,人与书会合是最高层次,只有达到了最高层次,才可以说是现代图书馆了。

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[1]博物馆图书馆服务研究会. 博物馆图书馆及其21世纪技能. http://www.imls.gov/about/21stcskills.aspx.
相关新闻:
1 没有门、没有管理员的图书馆 书没被偷,年底还多了六千册
宁波鄞州高级中学的这个“自助式”图书馆,馆名叫“信任”
http://qjwb.zjol.com.cn/html/2012-02/01/content_1326595.htm?div=-1
2012年2月1日《钱江晚报》
邵巧宏
2 鄞州高级中学图书馆不设管理员任由师生自助借阅
2012年2月1日《中国宁波网》(来源:《东南商报》)

毛信意
3 无门无管理员的图书馆在反讽什么
http://zqb.cyol.com/html/2012-02/02/nw.D110000zgqnb_20120202_3-02.htm
2012年2月2日《中国青年报》

4 司马童.时评:“无门图书馆”是“大智育人”.http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2012/2/259174.shtm
作者:司马童 来源:中国科学报 发布时间:2012-2-2 8:53:37
图谋评论:这场炒作,火大了,炒糊了,也不是好事。不过,也许真的可以从中发现一些问题。公众眼中的图书馆与图书馆人眼中的图书馆,可能是两个图书馆。体现了公众对自由的一种渴望。作为为公众服务的图书馆,门槛问题(门难进,脸难看)还是个问题。那所高中图书馆成为理想的化身。实事求是来讲,其实并非想象中的“自由”。首先它是高中图书馆,进入校园其实就是一道门,也就是这座“图书馆”可以说是内部资料室;其次人家是“自助式”服务,实际是有管理的。好就好在管理有双隐形的翅膀。另暴露一个问题,就是对于图书馆“把书看的太重了”。简单到不丢书就OK,书的数字多了就大喜过望。

 

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Thu,02 Feb 2012 11:00:42 CST 0
<![CDATA[也说哈佛大学图书馆重组 ]]> .html     Nalsi先生于2012年1月19日发表了博文《哈佛大学图书馆重组风波》(http://nalsi.net/posts/20120129133221.html),文末评论道:“不管作为一名现在中国图书馆的从业者,还是作为一个即将进入美国图书馆领域的人,我都觉得这件事很有趣。在美国,图书馆的改变已经不可避免,具体每一位图书馆员的未来最多只能说是不确定的。虽然我确实没有这个自信认为美国正在发生的一定等于中国的未来,但是这件事背后的某些经济和文化结构可能不可避免的在若干年之后也发生在我们这里。那么到时候,恐怕我们也不得不面临这样(或者其他形式的)再次改革的阵痛。在这个意义上,我希望这个故事能够给我们的社区一些启发吧。”
    通过博文中提供的信息链接,笔者对此进行了进一步关注。Nalsi先生称其为“风波”,我称其为“革命”(高校研究型图书馆革命)。这场革命的大致背景如下。2011年9月28日Alan Garber教务长给哈佛同仁(Members of the Harvard Community)的一封信。该信开宗明义:“图书馆系统是哈佛大学学术生命的心脏。这点是显而易见的,早在我作为一个本科生时就知道。当我作为教务长重返校园Faust校长第一次接洽我时,图书馆重组以同大学优先发展学术相适应的重要性是我们交谈的主要话题。我致力于确保新哈佛图书馆成为21世纪旗舰研究型图书馆。”。根据“哈佛图书馆公共职能”文档,教务长是图书馆理事会主席。基本架构为:教务长-高级副教务长——哈佛大学图书馆执行董事(平行支撑职能部门:通信、人力资源、信息技术)——五个亲缘组(Affinity Group)、信息与技术服务部主管、保存及数码影像服务部主管、存取服务部主管、首席财务官。分组情形如下:第一组与理论应用于实践中有关的图书馆(比如,法律图书馆等4家);第二组侧重于物理和生命科学的图书馆(比如,医学院图书馆等16家);第三组侧重于类似内容的领域,如人文与社会科学领域的图书馆(比如,Widener图书馆、Lamont图书馆等22家);第四组侧重艺术与文化的图书馆(比如,Loeb音乐图书馆等7家);第五组、专门馆藏的图书馆(比如,大学档案馆等若干家。)。此次重组的图书馆不包括以下机构:议院图书馆(House libraries,13家)、职业参考图书馆、尼曼基金会图书馆、发展办公室、产权信息图书馆。关于此次“革命”,提供有哈佛图书馆转型进程表(从2011年9月28日开始),最新一条信息是2012年1月30日发布的,表示“革命”正在如火如荼开展中。
    以上信息令我耳目一新。国内高校近年“形式上”开展了(部分也许尚在进行中)定编定岗人事制度改革,高校图书馆作为高校的一个教辅机构,自然也参与其中。我观察到的若干高校图书馆此场人事制度改革基本上是“虚拟”的,基本是“外甥掌灯笼——照旧”。改革阻力重重,最终选择“和为贵”,不了了之。从哈佛大学图书馆的情形看,与国内高校图书馆有太多的不一样。从消息看哈佛图书馆的同仁们也在经历着“阵痛”,但是改革之风势不可挡,是真痛。有道是“不经历风雨,怎么见彩虹”,期待哈佛大学图书馆的改革圆满成功,同时祝愿图书馆同仁的明天会更好。
  
相关资料
1 Nalsi.哈佛大学图书馆重组风波.http://nalsi.net/posts/20120129133221.html
2 Letter from Provost Alan Garber (Sept. 28, 2011)
http://isites.harvard.edu/icb/icb.do?keyword=k77982&pageid=icb.page459518
2011年9月28日Alan Garber教务长给哈佛同仁(Members of the Harvard Community)的一封信。
The library system occupies a position at the heart of Harvard’s academic endeavors. This has been evident to me since I was an undergraduate at the College, and the importance of organizing the libraries to match the University’s evolving academic priorities was a primary topic of conversation when President Faust first approached me about returning to campus as Provost. I am committed to ensuring that the new Harvard Library will be the flagship research library of the 21st century.
(图谋译:图书馆系统是哈佛大学学术生命的心脏。这点是显而易见的,早在我作为一个本科生时就知道。当我作为教务长重返校园Faust校长第一次接洽我时,图书馆重组以同大学优先发展学术相适应的重要性是我们交谈的主要话题。我致力于确保新哈佛图书馆成为21世纪旗舰研究型图书馆。)
The Harvard Library Board, composed of faculty and administrators from across the University, has approved a new organizational structure for the Harvard Library and laid out a timeline for completion of the transition.
The new Harvard Library structure emerged from extensive analysis of the current system and consultations with the Deans, faculty, and administrators across the libraries over the summer.
3 The Harvard Library Transition
http://isites.harvard.edu/icb/icb.do?keyword=k77982&tabgroupid=icb.tabgroup122078
哈佛图书馆转型进程表。
4 Harvard Library Held-in-Common Functions
http://isites.harvard.edu/fs/docs/icb.topic991404.files/HL%20Organizational%20Design_09_28_11.pdf
哈佛图书馆公共职能
完整组织结构图。
教务长是图书馆理事会主席。
教务长-高级副教务长——哈佛大学图书馆执行董事(平行支撑职能部门:通信、人力资源、信息技术)——五个亲缘组(Affinity Group)、信息与技术服务部主管、保存及数码影像服务部主管、存取服务部主管、首席财务官。
第一组:与理论应用于实践中有关的图书馆(比如,法律图书馆等4家)
第二组:侧重于物理和生命科学的图书馆(比如,医学院图书馆等16家)
第三组:侧重于类似内容的领域,如人文与社会科学领域的图书馆(比如,Widener图书馆、Lamont图书馆等22家)
第四组:侧重艺术与文化的图书馆(比如,Loeb音乐图书馆等7家)
第五组:专门馆藏的图书馆(比如,大学档案馆等若干家。)
图书馆不包括以下机构:
House libraries (13)
Career Reference Library
Nieman Foundation Library
Development Office
Property Information Library

 

2011年6月4日哈佛学院图书馆馆长柯南茜(Nancy M. Cline)退休。 2010年12月16日《哈佛校报》(Harvard Gazette)曾专题报道南茜(Nancy M. Cline)馆长即将退休,12月20日又报道来自英国的海伦女士(Helen Shenton)将负责哈佛大学图书馆体制的的改革,将把哈佛大学各个图书馆整合成统一的“哈佛大学图书馆”。(见:http://blog.sina.com.cn/s/blog_4978019f01017rc8.html

Library Board names executive director
http://news.harvard.edu/gazette/story/2010/12/library-board-names-executive-director/
Helen Shenton will manage the University’s new library system
Helen Shenton has been named the first executive director of the new Harvard Library. Shenton was involved with the restructuring and transformation of the British Library, one of the world's largest and most comprehensive research collections.


后记:我试图进一步弄清楚。哈佛大学图书馆理事会的主席为教务长(上一任为Steven E. Hyman。现任为Alan M. Garber,)。发现哈佛大学图书馆系统太复杂了。哈佛大学图书馆执行董事为Helen Shenton(曾任大英图书馆收藏中心主任),但没说她是馆长。2011年6月4日哈佛学院图书馆馆长柯南茜(Nancy M. Cline)退休,好像哈佛学院图书馆馆长(Harvard Colleage Librarian)算是哈佛大学图书馆最大的馆长。

Nalsi提供的信息:

Nancy M. Cline在退休前是Harvard College Library的馆长,这个图书馆是哈佛大学图书馆的一部分,包括12座图书馆和4个特藏。(http://hcl.harvard.edu/about_hcl/)。

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Tue,31 Jan 2012 11:23:52 CST 0
<![CDATA[邂逅《史蒂夫·乔布斯传》]]> .html 阅读书目:(美)艾萨克森著;管延圻等译.史蒂夫·乔布斯传._北京:中信出版社,2011.10
    我读《史蒂夫·乔布斯传》纯属巧合。2012年1月19日逛旧书市场收获了了,失落中在那的书店发现热门新书《史蒂夫·乔布斯传》(密封塑料膜保护),花15元买了一本“高端盗版书”。该书“整合”了5本书,依次为:《活着就为改变世界》、《乔布斯谈创新》、《苹果的哲学》、《失去乔布斯,苹果会怎么做?》、《史蒂夫.乔布斯传》。检索之后发现,第一本也是中信出版社2010年6月出版的,接下来3本均为2011年出版的,分属不同出版社。5本书的版权人各不相同。但是前四本书的版权信息都“省略”了,“融合”到最后一本之中!全书105.8万字,33印张。我后来在网上下载到《史蒂夫·乔布斯传》的“英文文字版”及“官方正式中文版”,比较一番之后,单纯就图书质量来说,该盗版书编辑水平较高,“压缩”处理可谓恰到好处,比如除了省略插图,调整了字号及行间距之外,正文内容皆在,且文字差错较少。还有一个印象是,被“整合”的前四本书,虽各有侧重,但一定意义上也可以叫“史蒂夫·乔布斯传”,只是其内容可以说是《史蒂夫.乔布斯传》的“选集”,也可以说是拓展版及延伸阅读资料。
    《史蒂夫·乔布斯传》给我的印象是,确实是一本好书。作者艾萨克森(Walter Isaacson)的写作态度及写作水平,令人敬服。那不是一般的人物传记,据介绍“两年多的时间,与史蒂夫·乔布斯40多次的面对面倾谈,以及与史蒂夫·乔布斯一百多个家庭成员、朋友、竞争对手、同事的不受限的采访,造就了这本独家传记。”这样的严谨的写作态度前所未闻,而其“实证研究”所取得的素材利用,浑然天成,难能可贵。至于翻译者,虽然“自收到完整英文原稿到中文书稿的确认出片只有不到20天时间”,译者招募与翻译协调由东西网-译言网执行,由数十人团队共同完成,单过通过阅读“英文文字版”,可以感受到译者们“全力以赴”,翻译质量值得称赞。
    关于《史蒂夫·乔布斯传》除了认同“史蒂夫· 乔布斯(1955.2.24-2011.10.5)的激情、精力、欲望、完美主义、艺术修养、残暴还有对掌控权的迷恋塑造出的商业哲学一览无余。”及“史蒂夫·乔布斯的故事既具有启发意义,又有警示意义,充满了关于创新、个性、领导力以及价值观的教益。”之外,还有一些个人的认识。我曾作为计算机信息工程系毕业生(1995-1999),毕业之后做过数年高校图书馆技术部负责人(2000-2005),较长时间研究兴趣集中于“数字图书馆”,对信息技术或多或少有点关注。读《史蒂夫·乔布斯传》让我进一步熟悉了计算机软硬件发展史,而且其脉络相当清晰。他所创造的产品略知一二,由于2005年之后,我侧重图书馆学理论学习,工作内容亦有所变化,对现代信息技术前沿的学习与跟踪渐行渐远,近年推出的新产品未能亲身体验,但能强烈地感受到信息技术发展“日新月异”,自身愈来愈落伍了。史蒂夫·乔布斯先生给我的印象是,他的成功是一个不仅仅属于美国的现代神话,虽然他不同凡响、他的成功不可复制、他特立独行,但他终究是人不是神。他的故事,能有助于“寒门子弟”、“自主创业”、经营企业遭遇挫折等等人群汲取精神力量。他是具有科学精神的现代技术爱好者,且颇具人文情怀,在他的身上,“人文”、“科学”与“技术”有机融合,相得益彰。他创造的产品较好的体现“七分理念,三分技术”。他的用户需求观为对用户体验“负全责”、溜向冰球要去的地方、创新源自用户体验、把科技与用户需求完美结合、体验必须由精英生产,对相关制造企业,乃至对图书馆界用户需求的研究与实践,值得学习与借鉴。他并非完人,为人处世有种种不足甚至缺陷,不必求全责备,作为读者去粗存精,择善而从就好。他2004年(49岁)被诊断出胰腺癌,“自2003年10月肿瘤确诊以来,乔布斯顽固地坚持了9个月”,一定程度源于他对自身健康的漠视,导致回天乏术,英年(56岁)早逝。
    《史蒂夫·乔布斯传》的读者遍布全球。该书是畅销书无疑,且有成为长销书的潜力。尽管因为“技术就是史蒂夫.乔布斯的整个世界”,信息技术术语及系列“革命性”信息技术产品目不暇接,或多或少令人敬畏、甚至敬而远之。曾从一论坛获悉一位侨居海外的教授年逾八旬的母亲亦在读该书,且分享阅读体会和领悟。该书影响力可见一斑。该书提供许许多多“悦读”视角,至少可以包括成功学、市场营销、企业管理、社会交际、计算机科学与技术等方面。史蒂夫·乔布斯22岁成立苹果公司,25岁股票在华尔街上市,7次登上《时代》周刊封面,创造了一个个财富神话。有消息称,1月27日(大年初五),是民间传说中“财神爷”的生日,当天约30多万市民在这一天到武汉归元寺“拜财神”,祈求在新的一年里能够有好的财运。民众求财心切可见一斑,史蒂夫·乔布斯是一个世界级现实版财神,其传记受追捧程度不得而知。
  
相关阅读:
1 史蒂夫·乔布斯传.http://baike.baidu.com/view/6439071.htm
2 史蒂夫·乔布斯.http://baike.baidu.com/view/90660.htm

 

 

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